学说普通话小品台词
关于普通话小品剧本
(爸)A:我这次出差已经半月多了,回家还没有见着儿,现在快5点了,她放该回家了。
)我的衣服有股烟味,还是换一件,我的女儿简直是个机灵鬼,怕我吸烟、喝酒有害于身体健康,早就反对。
我还是换件黑色的西服,配上我这件白色的衬衫正合适(边说边换)。
(女儿)B:(唱)小企鹅真神气,哩奥哩奥哩,穿着那黑西装,露着白肚皮,我问企鹅,企鹅家在哪......嘿
到家了(按门铃)叮咚。
A:正说着,她回来了(开门)。
B:爸你回来了,几天不见又瘦了。
A:看我的宝贝妞儿,就是心疼爸。
B:什么妞儿
那是妞,俊妞妞,不是俊妞儿妞儿。
A:咋啦
今儿不高兴
B:那不是今儿,是今,是古往今来,不是古往今儿来,爸你还是跟我学说普通话吧
A:我都几十岁的人了,还学啥普通话
那说话撇的,别人听了还笑话,当真还能撇干了黄河水呢。
B:普通话是我国的标准语言,学说普通话,不光能体现一个人的素质,还是对他人的一种尊重。
A:嘿
还忽悠你爸呢
说啥要学也不跟你几岁的小孩学,就是学也跟高人学,明儿再说吧
B:又小看人了不是,什么明儿
那是明。
是电影明星,不是电影明儿星。
A:哎
宝贝儿嫌你爸
B:哪能呀
那不也是为你好吗
老说白音,那是贝不是贝儿,是贝壳不是贝儿壳。
A:瞧
你还真叫上板儿啦
照你这么说,我活了几十岁,到这年龄竟成了不会说话的人,那活脱成了傻子。
B:我看差不多。
A:什么
说我傻。
B:没有,我说现在学还来得及。
A:学
也得去找发音标准的人,对了,广播员、节目主持人说话音标准,我跟他们学去。
B:啥呀?主持人也有多种类型的,也有发音不准的。
A:小毛丫头,你说话口气还不小,连主持人你都嫌他(她)讲话音不标准,你真有点过头了。
B:爸
不是我说你,那《太太乐》教你学做菜的节目,那主持人主持的话,我讲给你听。
A:你讲吧
B:见(电)死(视)机前的观众朋友们大家好
今天又是我教你们削(学)一招的时间了。
今天我教大家削(学)什么呢
A:学什么
赶快说。
B:今天我教大家削(学)什么呢
我不说大家不知道。
A:那不是废话吗
你不说能有人知道吗
B:今天我教大家做道菜,它叫红臊(烧)ZO(肉)。
A:什么ZO
那是肉。
B:ZO! A:肉
B:ZO...... A:肉ZO...... B:你也学成ZO了吧
A:好啦
别废话,你继续往下主持。
B:注意听,观众朋友,这个做红臊ZO关键是什么呢
我不说大伙儿不知道。
A:说、快说,你不说能有人知道吗
B:我做这个红臊ZO关键要放尿(料),尿放多了也不行,尿放少了也不行。
放多了尿味太重,放少了太没味。
A:等等......什么做菜的
还有加尿的,那加了尿还能吃嘛
一股尿骚味。
B:我说的佐尿(料)的尿,不是尿素的尿。
A:那是佐料不是佐尿,有你这样说话的吗
听着没水准,我不跟你学了。
B:那你跟谁学
就跟我学嘛
A:(思考)让我想想,对了,我去跟其他的老板学,那些老板走南闯北的做生意,见人多,那普通话讲得准好。
B:你拉倒吧
老板各异,也有发音不准的。
那造纸厂的刘老板和一港商签订了一份合同书,把积压在库房货全部销完了,货还不够,他亲自到车间生产纸张,以免耽误供货。
A:真是个好老板
B:你也甭夸他了,这个港商得知刘老板亲自在车间赶货,心里十分感动,就到车间去看刘老板。
A:那感情好啊
B:爸
你猜咋啦
A:不知道,你讲吧
B:港商来到车间,刘老板手持一把刀正在裁纸。
港商上前就说:刘老板呀
您这样做让我很感动。
刘老板说:你敢(感)动我就更敢切(感谢)你了啦
说着刀还没来得及放就迎上前去握手道谢:您要了我的货,我更应该好好切切(谢谢)您。
这港商一听,脸色一下变白,急忙抽手就跑,边跑边喊:我不要您的货了,您别切。
谁知这刘老板举着刀在后边边追边喊:老板切了......(谢了)。
A:那港商和他做生意,他还拿刀把人家当纸切(谢)。
B那不是切是谢。
A:一场虚惊,差点(谢)出人命来。
B:没出人命,生意没做成,以前发出去的货全部被退回来了。
A:好
我不跟他学,我找其他人学。
B:别找他人了,还是跟我学吧
A:跟你学,你有啥本领
露一手给我看。
B:那就来段绕口令吧
A:那就快点来吧
B:高高山上一条藤,藤上挂铜铃,风吹藤动铜铃动,风停藤停铜铃停。
不错吧
A:还行吧
还有吗
B:一面小花鼓,鼓上画老虎,宝宝敲破鼓,妈妈拿布补,不知是布补鼓还布补虎。
A:小样儿,还真不错
就跟你学说普通话吧
AB:学好普通话,不仅有利于语言交流,还增长了文化知识。
谢谢大家
有关普通话的小品
谁知道
《普通话》 甲:诸位领导老师 乙:亲爱的同学们 齐:大家晚上好
甲:今天上报告厅来 乙:啊
甲:是来给大家说段相声 乙:可不是嘛,要是吃饭就上食堂啦。
甲:我们的相声名字叫《普通话》。
乙:是这么个名儿。
甲:什么是普通话呢
乙:听她给您解释解释。
甲:普通话啊
乙:啊
甲:有这么大,皮薄馅多,咬一口一嘴油…… 乙:去
你这是子吧
甲:对对
要说这子啊
那是真好吃
咬一口,一嘴油…… 乙:甭咬啦象话嘛你
咱们今天说的是普通话。
甲:我是在说普通话啊
乙:怎么回事
甲:你……敢说我刚才说的是地方言
乙:骇,这么个普通话啊
我的意思啊,您得大伙解释解释
甲:用得了解释吗
现场除了你这么笨的……都知道
不要以为自己不知道的,别人也就不知道。
所 谓知之为知之,不知为不知。
啊
你都知道什么呀
外表美丽有什么用
讲过多少次,啊,谦虚使人进步,骄傲使人落后
啊
我之所以没有正面解释什么是普通话,是因为我不知道吗
乙:(垂头不语) 甲:是因为我为人谦虚谨慎。
所谓普通话,啊,(背手)就是普普通通说话。
乙:啊
这不望文生义吗
甲:这是不对的
乙:你吓我一跳
甲:给你一个机会表现一下。
告诉大家什么是普通话。
乙:哦
(怯生地)普通话就是“以北京语言为标准,以北方为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语。
我说得对吗
甲:啊对
你说得很好嘛。
知错就改还是好同志嘛
啊,普通话是……这个……啊啊就共同语。
乙:啊
甲:二者
普通话的发音要规范。
乙:没错。
甲:我们都用嘴说话。
乙:多新鲜,用鼻子……那是打呼噜
甲:可是我们中有极个别的女同学有着不良的发声习惯。
乙:怎么不良习惯啊
甲:为了显得乖巧、可爱、讨人喜欢,不好好说话
乙:哦,都怎么说的 甲:有男生夸你长得漂亮,你怎么回答
乙:当然是要说“谢谢”了啊
甲:到他们这变味了
乙:怎么说
甲:SIE SIE
乙:SIE SIE
甲:显得可爱,小鸟依人啊
乙:是嘛
甲:还有就是滥用双音节词
乙:哦,什么是双音节词呢
甲:你像爸爸、妈妈、爷爷、奶奶这都是双音节词。
乙:哦,都怎么个滥用法呢
甲:我们管那咬一口一嘴油那叫什么
乙:啊 甲:她们管它叫“小笼包包”。
乙:改成日本菜了啊。
甲:我们管那两头尖,当不间宽那吃的叫什么
乙:啊 甲:她们叫“饺饺” 乙:这能听懂吗
甲:你甭管听懂不听懂,说出来音节明朗、音调柔和、就是好听讨人喜欢。
乙:这我不信,这是人家的语言风格。
甲:不信咱俩给大伙学学
乙:怎么学 甲:你就是那追我的男生。
乙:我是女的, 甲:这不演戏嘛
乙:演戏
演戏我也是女的呀
甲:假如,假如你是男的。
这回总可以了吧
乙:假如我是男的 甲:对
乙:那我凭什么追求你呀
甲:……我……你说我怎么找这么一搭档啊
……你不想追我。
有的是人想追我,什么啊啊,特别是,哭着喊着要追我
……你想追还来的及
乙:(不语,神气) 甲:不演拉倒
现场有哪位同学想做我搭档的,您尽管站出来,演完了之后我请您吃小笼包子
乙:嘿
嘿嘿
我说过我不演了吗
甲:改变主意了
乙:我不一直站在您一边嘛
甲:好,现在你就是我男朋友了啊 乙:恩
我怎么演
甲:你得甜言蜜语 乙:甜言蜜语? 甲:就是你男朋友平时说的那个 乙:明白啦
甲:开始啦
怎么没有掌声哩
乙:亲爱的
甲:恩
乙:我想死你啦
甲:哦
乙:我快把你想疯啦
甲:啊哦
乙:你有病啊? 甲:你才有病呢? 乙:没病你老叫唤什么呀
甲:这不显得暧昧嘛
继续继续
乙:亲爱的
甲:恩
乙:你今天好好漂亮哦
甲:sie sie 乙:你的眼睛好妩媚哦
甲:sie sie 乙:樱桃小嘴更好看 甲:sie sie 乙:吃饭了没有啊
甲:sie sie 乙:问你吃饭了没有
甲:哦
没有哩
乙:想吃点什么 甲:饺饺 乙:还有呢
甲:小笼包包 乙:去
肉麻不肉麻
甲:所以说推广普通话是件非常重要的事情 乙:关系挺大的 甲:我们应该带动更多的同学学说普通话,说好普通话 乙:对,我们要积极推广普通话 甲:广告词我都想好啦
乙:哟
还有广告词
甲:以前不说普通话的时候,身上起满了疙瘩, 乙:啊
~~~ 甲:自从我说了普通话以后 乙:怎么样
甲:疙瘩全都不见了耶
乙:嚯!! 甲:现在我忍不住想看自己的皮肤
看这里看这里…… 乙:可以谢幕了 齐:谢谢大家! (鞠躬下台)相声:普通话 甲:说相声最好啊,就是先把这嘴皮子给练好咯
乙:是嘛
都要靠嘴巴说嘛
甲:是吧
你说相声嘛嘴就要好,嘴巴有毛病的人说相声绝对不成。
没有毛病的人说相声一个字也不许错啊
乙:没错
甲:嘴巴没有毛病说相声有一个错别字,那这相声就演砸了
乙:哦
那是啊
甲:对不对
乙:对
甲:但是这种事儿谁也避免不了的,你说是不是啊
乙:说来也对啊
甲:这个就是工夫的问题了。
乙:是嘛
甲:最好就是,唱。
乙:哦,。
甲:你看咱们这个张以德嘴最好。
乙:是吗
甲:为什么
他总唱啊
总唱那六十六岁啊。
乙:好嘛
甲:早晨起床先唱这个。
乙:哦
甲:先唱四遍。
人家出去早锻炼了,他不去。
乙:他干吗呀
甲:他唱绕口令,他说这也是体育项目。
乙:这怎么也算体育项目呢
甲:这叫口腔体操。
乙:什么
哦,这嘴巴也开始练起体操来了
甲:在语言上,最好啊,是说普通话。
乙:哦,普通话。
甲:说普通话,大家都听得懂。
乙:是啊
甲:目前为止啊,我所听到的普通话大致分为这几种。
乙:哪几种啊
甲:呃……,上海地区属于一种、属于一种、香港地区也是一种、台湾地区又是一种。
乙:哦,那你说说这些地区的普通话都有什么不一样。
甲:首先说说上海地区的普通话。
乙:哦
甲:上海人说普通话,主要的特点是:平舌音和翘舌音不分;前鼻音和后鼻音不分。
乙:那你倒是说说看,怎么个不分法
甲:凡是翘舌音的字,我们听上去感觉都是平舌音。
乙:哦,平舌和翘舌的音他们念的都是平舌音。
甲:是啊
所以上海人说的普通话嘛,(上海地区普通话)那么基本上就是这个样子了。
这样的普通话我是实在听不下去了。
乙:嚯
甲:要是碰到你听到了这样的普通话,你听得下去吗
乙:这我还真的听不了啊这个。
那我问你,这个台湾地区的普通话有什么特点啊
甲:台湾地区的普通话的特点是当地的腔调太重。
乙:哦
甲:所以啊,(台湾地区普通话)台湾人讲话咧,其实就是你们现在听到的这个样子了HO
乙:哦,这么说话的啊
那香港地区的人说普通话有什么特点啊
甲:诶哟,完咯
完咯
完咯
乙:怎么呢
甲:要知道这香港人讲的大多都是,现在还把它称之为什么鸟语。
乙:停
甲:干吗呀
乙:什么鸟语啊
我这儿还花香了呢
那叫粤语,知道吗
甲:哦,对
对
对
粤语。
乙:对不对啊
甲:是
是
是
但是啊就是因为受了这种语言的影响,造成他们说的普通话都变味儿了。
乙:都什么味儿啊
甲:一说话都这味儿。
(香港地区普通话)你好
你好
你好啊
今天看到你们我感到好高兴好高兴哦
说句实话啊,这样的普通话说出来,我是实在是不好意思了
乙:什么普通话这是
甲:你听了觉得别扭吧
乙:还真是别扭
甲:是吧
所以目前我听下来,就是北方人说的普通话最好
尤其是北京人说的普通话正确,那才是咱们最喜欢听到的。
乙:哦,为什么啊
甲:为什么
那是以北方话为基础方言,以北京音为标准音的普通话。
乙:哦,对
甲:而且啊,北方人说话时候的感觉,我用俩字儿来形容。
乙:哪俩字儿啊
甲:干脆
乙:诶
没错
甲:是吧
乙:那你就跟在座的学生面前学一下怎么样
甲:(拍了拍乙)嘿
哥们儿
乙:(赶紧跑,然后再回来)你是想要吓死我呀
甲:我说,今儿个下午上南京路,你去不去
乙:我身上带的钱不多。
甲:没事儿,我借给你
明天还给我就是了。
走
哥们儿
得了。
乙:这话说得干脆啊
甲:干脆吧
你要是跟那个台湾地区的人那腔调,你瞧着别扭不别扭
乙:是吗
甲:(台湾地区普通话)我们下午去南京路上SHOPPING,你去不去
乙:(台湾地区普通话)不好意思HO,我身上带的钱好象不是很多耶
甲:(台湾地区普通话)啊呦
没关系啦
你钱带得不多,那可以问我借啊
乙:(台湾地区普通话)哦
真的吗
哇塞
你这个人真的是好好哦
我太感谢你了啦
甲:(台湾地区普通话)但是哦,我先声明一下。
明天你一定要把钱还给我哦,否则今天我是实在不能把钱借给你的HO
乙:这叫什么玩意儿啊这个
完
本站文章转自:如果你喜欢剧本或 者喜欢演出,建议你到那里看看,里面有大量小品剧本,视频小品,
小学校园小品剧本,要大约四分钟的。
部长给小张打电话,小张接起电话来说:“喂,我是校长(小张)。
”部长一听,是不是打错了
小张一听没有回答,便又问:“你是谁
”部长说:“我就是不讲(部长)
”两个人同时挂了这个莫名其妙的电话。
谁知道关于“普通话”的小品快快快急
首先是多听,多吸取其他演员的长处,最简单的形容“近朱者赤”;然后,就得练,绕口令是基本功,吃开口饭的,嘴皮子不利索可不行,背贯口,就是大段的台词,近乎一口气背出来(当然,也不可能真一口气),比如《报菜名》、《地理图》、《夸住宅》、《白事会》、《八扇屏》、《洋药方》……;接下来,就得找个自己喜欢的相声,背词、排练。
当然,仅仅这些,也只是开头。
相声,最简单也最难,说他简单——有嘴就能说,跟说话一样;说他难——都会说话,凭什么人家就得听你说呢
在相声里,要塑造人物时,就得观察生活,找到类似的人,模仿他,即便找不到这类人,也得揣摩人物心理,这点,跟戏剧有近似之处。
外行的想法,希望对你有用。
说得不对之处,请各位指教。
答案补充 在动作方面,多看看传统戏剧;语言逻辑方面,可以多看看评书;如果要学唱,那还得多听曲艺和歌曲。
起首是多听,多吸取其他演员的长处,最简单的形容“近朱者赤”;然后,就患上练,拗口令是基本功,吃开口饭的,嘴皮子不利索可不行,违贯口,就是大段的台词,接近于一口气违出来(当然,也不可能真一口气),比如《报菜名》、《地舆图》、《夸住宅》、《白事会》、《八扇屏》、《洋药方》……;接下来,就患上找个自己喜欢的相声,违词、排练。
当然,仅仅这些,也只是开头。
相声,最简单也最难,说他简单——有嘴就能说,跟措辞一样;说他难——都会措辞,凭什么人家就患上听你说呢
在相声里,要塑造人物时,就患上观察糊口,找到类似的人,模仿他,即便找不到这种人,也患上揣摩人物心理,这点,跟戏剧有近似之处。
外行的想法,但愿对你有用。
说患上不对之处,请各位指教。
谜底补充 在动作方面,多看看传统戏剧;语言逻辑方面,可以多看看曲艺的一种;如果要学唱,那还患上多听说唱艺术和歌曲。
其他回答2: 如果不是吃相声这碗饭的,会八扇屏其中的一部分和报菜名,说的这一部分就算很好了。
学,就学一两种方言,一两个名人,一两种说唱艺术,外加快板就行了。
逗,学学郭德纲足矣。
唱,就唱单刀会和白蛇传。
干完这些你就知道底下该怎么办了。
其他回答3: 相声讲究说学逗唱,这四门就是相声的基本功。
想成为相声演员必须拜师学徒三年效劳两年。
并且想成为合格的相声演员第一:要去天津表演一场,天津的看客说你合格你才合格。
第二:必须干几天金行,在金行里你干的合格你才能成为相声演员。
我以为相声演员的唱是最难的唱的是太平歌词现在全中国还会唱的没几个了其他回答4: 我也梦想着有一天成为一名相声演员基本功必不可少,象老先生说的,练嘴,大段的贯口先读后违,然后才流利的表现出来我每天都听,在听的过程中分析名手的气势派头,注意他们的语气,包袱的把握.其实说相声不是这么容易的,不仅仅是说,郭荣起老先生的相声好听,是因为他的心情,肢体动作也同样丰富.以是要掌握周全的技法才能说好相声.我个人以为,如果从专业的相声角度来评价郭德纲的相声,我感觉他的功力还差很远!
多人小品剧本
我喜欢的文学形式我喜欢的文学形式是小说,因为小说有趣,好玩,情节曲折,尤其是短篇小说,情节紧凑、短小精悍,有着深刻、丰富的社会意义。
看过的短篇小说中,我最爱的是鲁迅先生的《故事新编》。
鲁迅的文章大多是议论文,所以大家比较少看过她写的小说。
《故事新编》汇集了鲁迅先生的短篇小说。
不过,他的短篇小说可一点都不唯美,而是体现了生活现实的一面。
里面有个故事,我印象特别深刻,故事发生在三十年代,男主人公叫涓生,女主人公叫子君,他们不顾家人的反对,一起私奔了。
可是,婚后的生活一点都不美好,涓生失去了经济来源,每天都在不停的找工作,不停的碰壁。
子君开始觉得生活很浪漫,后面也不得不向生活低头,因为她每天要洗碗做饭,而且也不能再涂雪花膏了。
因为贫穷,他们互相埋怨,几乎天天吵架。
终于有一天,他们吵完架,涓生继续出门找工作,子君在家里想不开,自杀了。
这个故事以浪漫开始,却以悲剧结束。
毕竟,王子娶了公主是童话的结局,并不是最后的许诺。
这个故事揭露了一个现实的问题:爱情需要“物化”,他基于基本的生活,没有生活基础的爱情势必会破灭。
这就是最喜我喜欢的文学形式。