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初中教师家访家长心得体会

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家长家访心得体会

非常感谢学校师们对孩子的关怀和照顾虽,但一定会克服困难,积极配合学校帮助孩子成长成才,全力以赴支持孩子的学业鼓励孩子不忘教诲,不忘感恩,不辜负学校和老师们的帮助和栽培努力成为一个优秀的人

老师家访家长感言怎么写

家长感言:对自己的教育方式进行反复反省使我深刻地认识到;教导一个孩子除了经常督嘱他学习,在学习上刻苦用功学习之外,还要叫他为人处事,使自己的孩子学会怎样为人,待人,为人处事有一个正确的态度,在这样的情况下再明确学习目的,这样学习的积极性自然会明显地提高。

通过这次家长会我体会到:1、 要时常和孩子沟通,要把孩子当朋友。

不要以命令口气去教育和强迫方式教孩子去做事。

2、多给予孩子以鼓励和表扬,孩子做错什么事情不要一味的去批评和指责。

3、要培养孩子自信心。

父母要给孩子做一个好的榜样,因为父母是孩子第一任老师。

父母的习惯将会影响孩子的性格和命运。

4、培养孩子在学习中需要有一个积极心态。

回想自己的教育方式,确实需要许和改进。

首先没有放下身架和孩子做朋友,没有花更多的时间去与孩子交流,了解孩子的心理变化。

对于孩子的优点和成绩,觉得理所当然,应该是这样的,而对于他的缺点和失误,只是一味的训斥他,没有正确加以引导和分析,鼓励他勇敢走出低谷,培养他的自信心,重新去主动进取。

我觉得今后是我们做家长的更新观念,与孩子共同学习,共同进步,共同成长的时期,改变以往的方式、方法,要求孩子做到的,自己首先做到,学会倾听孩子的心声,充分表露自己的情感,抽出更多的时间去了解,去交流。

做好孩子的第一位老师,给他足够的自主权,不能加给自己的观念。

同时给孩子经历失败的机会,让他正确对待成功和失败,笑对人生,给予他足够的力量,尽可能的多鼓励,让他知道健康的心态是最重要的,失败,不过是重头再来。

还有就是和孩子一同去多看积极向上、丰富的课外书,和孩子共同学习,对于困难,共同面对。

健康、向上,乐观、进取,培养良好的学习兴趣和习惯,成为一个对社会有用的人。

初中老师家访一般会问哪些问题?

一般在学校表现不是太差的话,老师只会跟家长谈谈心,对你进行鼓励、表扬。

如果表现不是太好,可能会对家长旁敲侧击的进行提醒,加强教育。

一般没什么事,不用担心。

老师家访家长意见怎么写

我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。

希望老师再接再励,对孩子多加鼓励,启发孩子的兴趣,潜力和奋斗精神,还希望老师多与我们联系,报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。

老师家访后家长感言

你好

看了你的描述,家访后家长感言

这个问题是,老师是值得和家长尊敬的,在百忙之中还家访,与家商对孩子教育,在学校,老师毫不保留把知授给学生,废寝忘餐,默默奉献,为的是让学生学好本领,早日成才,同时对学生无微的关心,在学习上辅导,帮助学生解决学习上问题,千言万语汇成一句话,老师:“你辛苦了,谢谢老师”,这样就是学生和家长的感言,完全没问题,说好

初中家访记录的范文

一、家访目的  今天按照学校的安排,大部分教师对全部学生进行了家访.  出发前,头儿对偶们进行了家访目的的动员和教导。

大致内容如下:  1、把每一张成绩报告单送到学生或者学生家长的手里。

  2、宣传学校宣传校长宣传老师。

  3、对家长提出要求,叫他们严格管好自己的孩子。

教育孩子不仅仅是学校的事情,更是家长的事情。

  (这是基本上我们头儿的话,语气比我整理的还强烈。

)  二、任务  按照学校要求,我和另一位同事分到15位学生。

  初一8人,初二7人。

  男生6人,女生8人。

  由于是包干到人,大家积极性高,马上出发,半天任务完成。

  家访记录和总结如下。

  三|、家访  01学生(女,初一)和02学生(男,初二)。

  01学生和02学生住在隔壁。

01学生不在家,02学生去了外婆家。

当我们在02学生家的时候,有邻居把01学生家长叫回家。

和我们一起在02学生家交流。

  递成绩单,随口问:知道今天家访,孩子怎么出门

怕难为情吗

  01学生家长:自己忙.没时间管她.可能出去玩了.(其实,刚才邻居是从麻将桌上把她找来的.)  02学生家长:每次一放学,儿子就上外婆家.  --是怕看店吗

怕你们让他干活

(家里开着一副食店)  02学生家长:家里懒,什么什么都不做-------  --孩子作业做了吗

  01家长:不知道.我孩子听话,作业自己做,从来不要我们去催的.就是习惯不好,一边看电视一边做作业.  02学生家长:我孩子好象从来没有作业.没次问他,都是做好了.  --他们虽不是同班,但是许多老师是一样的,怎么没有作业呢

每星期都有,你们得监督一下.  02学生家长:我们看不懂他的作业了.  --不需要懂不懂的.你就问他作业,看有没有做,看写的清楚不清楚.孩子暑假作业带回家了吗

  0102家长都摇头.  --最好保证孩子每天两个小时的时间作业.监督一下.  对02家长:孩子一边看书一边做作业.我的建议是,每天晚上要她安排明天是作息时间,什么时候做作业,什么时候看电视.  02家长:我忙呀,要上班.哪有时间监督.  03学生家访记录:  刚从02学生家出门。

有人喊老师。

转过身,见一小伙子,虽然不认识,但是肯定知道他是学生了。

  ---初一还是初二

  03学生:我叫***,是初二3班的。

  哦,***,初二的一个尖子生,参加比赛,每次得奖。

想不到人也这么大方。

  ---给我一条线路,怎么近。

我随手递给名单。

  03学生:老师先到我家吧

我爸妈一直在等你们了。

听说老师来了,我就出来找你们。

  ---,呵呵,好样的。

今天你就做老师向导

  说话间,就到了03学生家。

他父母非常热情的接待我们。

  ---暑假作业做了吗

  03学生:做了。

有些做不来。

  ---语文、数学、英语、科学全做了。

  03学生点头。

并上楼去拿作业。

  03学生家长:他(指03学生)说自从换了英语老师后,听不懂了。

  晚上寝室吵,放在食堂里的米经常少。

  03学生已经下楼,并递我作业本。

  ---做不来的作业,问问隔壁高中或者大学生,或者记下问老师,也可以电话里问老师。

你的字,单个写的不错,连着一起,很糊涂,对不

把圆珠笔芯换的小一点,但是不要太谈的那种。

能做的,必须做对

做对的,必须能让老师看清楚,才能批对

对不

  03学生点头:  ---刚才你爸妈讲“晚上寝室吵,放在食堂里的米经常少。

”老师把这意见带回学校。

英语课听不懂

  03学生:是的。

比原来老师快

  ---课前多预习。

每个老师特点不一样,有的快,有的慢,快的课,事先一定要预习。

慢得课事后多做作业。

想办法适应老师,适者生存,不适者淘汰

别老想着听不懂,因为心理决定你的行为,能听懂的课,都让你想完了。

  03学生家长:老师,暑假补课吗

  ---学校不准备补课。

  03学生家长:老师,你说,要不要给学生请家教

  ---某一科,如英语差一点,给他补一下,也好。

  03学生家长:初三的课本要去借来,先看看吗

  ---那到不必

他们教材也不一样。

看他情况,本身接受能力也强,单单上课应该能听懂接受,对不

  学生点头。

  ---让学生多看看课外书吧。

幼儿园家长培训心得体会怎么写

幼儿园家长培训心得体会 首先对幼儿园举办本次家长培训表示感谢,想家长所想,急家长所急,是幼儿园为家长做的一件实事,使我们在家庭教育上能够有所借鉴。

作为一名教育工作者,深知家庭教育的重要性,但教师有的时候教得好自己的学生却教不好自己的子女是常有的事。

平时我也很重视家庭教育,通过这次培训,我从中得出以下体会。

一、创造良好的家庭氛围 。

良好的家庭氛围,可使儿童性格活泼、开朗、大方、好学、诚实、谦逊、合群、求知好奇、爱劳动、爱清洁、守时守信等;不良的家庭氛围,可使孩子胆怯、多疑自私、嫉妒、孤独、懒惰、放任、不懂礼貌、言语粗俗,因为儿童在适应家庭环境的过程中,常以家长为最亲近、最直接的模仿对象,形成自己的心理定势和性格特征,家庭氛围的好坏是孩子心理,行为健康水平的重要相关因素。

二、努力提高自身素质,起到榜样作用。

家长作为孩子的第一任老师,要为人师表。

家长的师表作用与自身紧密相连。

在教育孩子过程中,父母应该身体力行,要求孩子做到的,自己必须首先做到。

有句话说得好:一两的身教等值一吨的说教。

要与孩子做朋友,多表扬少批评。

做父母的能够率先示范做出榜样,其感召力和威力所产生的效果是不言而喻的。

做父母的要对孩子多赞扬,多鼓励,少批评,少责骂。

三、教孩子学会独立,让他学会创新。

当今中国现代化进程越来越快,对人才创新能力的要求也越来越高,而让孩子学会创新就必须先让孩子学会独立,这一点对于我们现在还相对封闭的传统教育来说尤为重要。

我看过一篇关于中国和德国家庭教育比较的文章,德国人的家庭教育观念和方式与我们有很大的不同。

比如我们带孩子走路时,往往不自觉地牵着孩子的手或把孩子放在自行车车座上,而在德国却很少看到这样的现象。

家长总是让孩子自己走,或者骑着小自行车跟着,孩子摔倒了也从来不扶;孩子都有单独的房间,自己整理、安排;在日常语言交流上,他们总是以征询式、开放式的语言和孩子交流,鼓励孩子自由表达,自主决定。

正是在这样潜移默化的影响下,孩子养成了独立的意识和自主的习惯,这种独立的意识和自主的习惯也使孩子更加乐意主动地去学习,去进一步创新。

四、培养孩子的自信心、合作精神、竞争能力、耐挫折能力。

未来社会充满竞争与挑战,要让孩子在新世纪的竞争中立于不败

家访后家长的感想(简短的)

一、沟通及时有效,对后续工作帮助很大。

二、家访效果明显,有利于提高学生学习成绩。

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