安全研修日志心得体会
研修日志的心得体会
研修日志通过研修,我接触到了专家学者们的新理念,学习了不秀教师的课堂教学设计,同时还与班内的一线教师们进行了充分的交流。
收获颇多,感触较深的同时,也认识到了自己教学底蕴的不足,因此,可以说这次网上研修来的很及时,网上研修内容很深刻,网上研修的效果将影响深远。
作为教师的我深深感到学习的重要性,在今后的教学中,我将立足于自己的本职工作,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践新课改,铺设好自己的专业化发展之路。
网上研修学习很快就要结束了,我个人感觉在这次学习中收获很多,盘点收获主要有以下诸多方面:1、良好的师生关系是学好数学的前提首先,教师要尊重、关心、信任学生。
尊重、关心、信任学生,和学生友好相处是营造和谐课堂氛围的基础,在教学活动中,教师与学生在心理上形成一种稳定,持续的关系,不仅是在知识、能力上的交往,也是情感心灵上的沟通、交流,首要的是教师要对学生关心、信任、尊重。
2、立足课堂,在实践中提升自身价值课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。
今后的教学中,我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。
”力求让我的数学教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高数学教学质量。
同时作为班主任的我深深懂得,教师的一言一行都影响着学生,都会对学生
网络研修教师培训心得体会总结
通过研修培训,使我在师德修养、教育理论、科研能力、班级组织与管理能力等方面都有较大幅度的提高。
认识到学生的学习不仅仅局限于课堂,还应该走出课堂,走向生活,走进学生的内心世界,成为一种习惯,一种精神的道理。
同时,网络研修改变了我的生活,每天打开电脑的第一件事,就是登陆我们的班级,在新的作业、日志、话题中汲取我需要的营养。
从网上的专家学者那里学到了很多,也从身边的优秀教师那里学到了很多。
学习的过程是短暂的,但学习的效果是实实在在的。
通过网络培训,教师们真切的感受到了观念在更新,能力在提高,对自己所从事的教育事业也有了更深的理解和感悟,现将我个人网络研修的学习情况总结如下:一、网络研修,使我得到深刻的感悟。
培训伊始,我抱着试试看的态度进入研修平台,总怕自己做不好,但经过一段时间的琢磨与班级成员们的交流,我的担心渐渐消失了,便积极投身网络研修学习中。
做到三个“自觉”:自觉参加上级组织的网络学习培训,每天抽出时间坚持聆听专家讲座,自觉参加学员交流讨论,自觉上交网上作业,积极上传感言与体会。
尽管感觉比较繁忙,但按照研修的各项规定要求,圆满完成了学习任务。
通过研修,使我明确了现代教育的本质,明确了课改对于教师提出什么样的素质要求;每一位老师都需要重新学习才能适应新课程,不然你就发现:涛声依旧。
“穿新鞋,走老路”。
“越来越不会教了”。
新的教育理念要求我们必须不断提高自己,充实自己,要有扎
学习网络安全的小结(心得体会)
由于现在家用电脑所使用的操作系统多数为Windows XP 和Windows 2000 pro(建议还在使用98的朋友换换系统,连微软都放弃了的系统你还用它干嘛
)所以后面我将主要讲一下基于这两个操作系统的安全防范。
个人电脑常见的被入侵方式 谈到个人上网时的安全,还是先把大家可能会遇到的问题归个类吧。
我们遇到的入侵方式大概包括了以下几种: (1)被他人盗取密码。
(2)系统被_blank\\\/>木马攻击。
(3)浏览网页时被恶意的java scrpit程序攻击。
(4)QQ被攻击或泄漏信息。
(5)病毒感染。
(6)系统存在漏洞使他人攻击自己。
(7)黑客的恶意攻击。
下面我们就来看看通过什么样的手段来更有效的防范攻击。
查本地共享资源 删除共享 删除ipc$空连接 账号密码的安全原则 关闭自己的139端口 445端口的关闭 3389的关闭 4899的防范 常见端口的介绍 如何查看本机打开的端口和过滤 禁用服务 本地策略 本地安全策略 用户权限分配策略 终端服务配置 用户和组策略 防止rpc漏洞 自己动手DIY在本地策略的安全选项 工具介绍 避免被恶意代码 木马等病毒攻击1.查看本地共享资源 运行CMD输入net share,如果看到有异常的共享,那么应该关闭。
但是有时你关闭共享下次开机的时候又出现了,那么你应该考虑一下,你的机器是否已经被黑客所控制了,或者中了病毒。
2.删除共享(每次输入一个) net share admin$ \\\/delete net share c$ \\\/delete net share d$ \\\/delete(如果有e,f,……可以继续删除)3.删除ipc$空连接 在运行内输入regedit,在注册表中找到HKEY-LOCAL_MACHINESYSTEMCurrentControSetControlLSA项里数值名称RestrictAnonymous的数值数据由0改为1。
4.关闭自己的139端口,ipc和RPC漏洞存在于此。
关闭139端口的方法是在“网络和拨号连接”中“本地连接”中选取“Internet协议(TCP\\\/IP)”属性,进入“高级TCP\\\/IP设置”“WinS设置”里面有一项“禁用TCP\\\/IP的NETBIOS”,打勾就关闭了139端口。
5.防止rpc漏洞 打开管理工具——服务——找到RPC(Remote Procedure Call (RPC) Locator)服务——将故障恢复中的第一次失败,第二次失败,后续失败,都设置为不操作。
Windows XP SP2和Windows 2000 pro sp4,均不存在该漏洞。
6.445端口的关闭 修改注册表,添加一个键值HKEY_LOCAL_MACHINE\\\\System\\\\CurrentControlSet\\\\Services\\\\NetBT\\\\Parameters在右面的窗口建立一个SMBDeviceEnabled 为REG_DWORD类型键值为0这样就可以了。
7.3389的关闭 Windows XP:我的电脑上点右键选属性——\\\/>远程,将里面的远程协助和远程桌面两个选项框里的勾去掉。
Windows 2000 Server 开始——\\\/>程序——\\\/>管理工具——\\\/>服务里找到Terminal Services服务项,选中属性选项将启动类型改成手动,并停止该服务。
(该方法在Windows XP同样适用) 使用Windows 2000 pro的朋友注意,网络上有很多文章说在Windows 2000 pro 开始——\\\/>设置——\\\/>控制面板——\\\/>管理工具——\\\/>服务里找到Terminal Services服务项,选中属性选项将启动类型改成手动,并停止该服务,可以关闭3389,其实在2000pro 中根本不存在Terminal Services. 8.4899的防范 网络上有许多关于3389和4899的入侵方法。
4899其实是一个远程控制软件所开启的服务端端口,由于这些控制软件功能强大,所以经常被黑客用来控制自己的肉鸡,而且这类软件一般不会被杀毒软件查杀,比后门还要安全。
4899不象3389那样,是系统自带的服务。
需要自己安装,而且需要将服务端上传到入侵的电脑并运行服务,才能达到控制的目的。
所以只要你的电脑做了基本的安全配置,黑客是很难通过4899来控制你的。
9、禁用服务 若PC没有特殊用途,基于安全考虑,打开控制面板,进入管理工具——服务,关闭以下服务: (1)Alerter[通知选定的用户和计算机管理警报]。
(2)ClipBook[启用“剪贴簿查看器”储存信息并与远程计算机共享]。
(3)Distributed File System[将分散的文件共享合并成一个逻辑名称,共享出去,关闭后远程计算机无法访问共享。
(4)Distributed Link Tracking Server[适用局域网分布式链接]。
(5)Indexing Service[提供本地或远程计算机上文件的索引内容和属性,泄露信息]。
(6)Messenger[警报]。
(7)NetMeeting Remote Desktop Sharing[netmeeting公司留下的客户信息收集]。
(8)Network DDE[为在同一台计算机或不同计算机上运行的程序提供动态数据交换]。
(9)Network DDE DSDM[管理动态数据交换 (DDE) 网络共享]。
(10)Remote Desktop Help Session Manager[管理并控制远程协助]。
(11)Remote Registry[使远程计算机用户修改本地注册表]。
(12)Routing and Remote Access[在局域网和广域往提供路由服务.黑客理由路由服务刺探注册信息]。
(13)Server[支持此计算机通过网络的文件、打印、和命名管道共享]。
(14)TCP\\\/IPNetBIOS Helper[提供 TCP\\\/IP 服务上的 NetBIOS 和网络上客户端的 NetBIOS 名称解析的支持而使用户能够共享文件、打印和登录到网络]。
(15)Telnet[允许远程用户登录到此计算机并运行程序]。
(16)Terminal Services[允许用户以交互方式连接到远程计算机]。
(17)Window s Image Acquisition (WIA)[照相服务,应用与数码摄象机]。
如果发现机器开启了一些很奇怪的服务,如r_server这样的服务,必须马上停止该服务,因为这完全有可能是黑客使用控制程序的服务端。
10、账号密码的安全原则 首先禁用guest账号,将系统内建的administrator账号改名(改的越复杂越好,最好改成中文的),然后设置一个密码,最好是8位以上字母数字符号组合。
如果你使用的是其他账号,最好不要将其加进administrators,如果加入administrators组,一定也要设置一个足够安全的密码,同上如果你设置adminstrator的密码时,最好在安全模式下设置,因为经我研究发现,在系统中拥有最高权限的账号,不是正常登陆下的adminitrator账号,因为即使有了这个账号,同样可以登陆安全模式,将sam文件删除,从而更改系统的administrator的密码
而在安全模式下设置的administrator则不会出现这种情况,因为不知道这个administrator密码是无法进入安全模式。
权限达到最大这个是密码策略:用户可以根据自己的习惯设置密码,下面是我建议的设置。
打开管理工具—本地安全设置—密码策略 (1)密码必须符合复杂要求性.启用。
(2)密码最小值.我设置的是8。
(3)密码最长使用期限.我是默认设置42天。
(4)密码最短使用期限0天。
(5)强制密码历史记住0个密码。
(6)用可还原的加密来存储密码禁用。
11、本地策略 这个很重要,可以帮助我们发现那些心存叵测的人的一举一动,还可以帮助我们将来追查黑客。
(虽然一般黑客都会在走时会清除他在你电脑中留下的痕迹,不过也有一些不小心的) 打开管理工具,找到本地安全设置—本地策略—审核策略 (1)审核策略更改 成功失败。
(2)审核登陆事件 成功失败。
(3)审核对象访问 失败。
(4)审核跟踪过程 无审核。
(5)审核目录服务访问 失败。
(6)审核特权使用 失败。
(7)审核系统事件 成功失败。
(8)审核账户登陆时间 成功失败。
(9)审核账户管理 成功失败。
然后再到管理工具找到事件查看器,这里 应用程序:右键\\\/>属性\\\/>设置日志大小上限,我设置了50mb,选择不覆盖事件 安全性:右键\\\/>属性\\\/>设置日志大小上限,我也是设置了50mb,选择不覆盖事件 系统:右键\\\/>属性\\\/>设置日志大小上限,我都是设置了50mb,选择不覆盖事件 12、本地安全策略 打开管理工具,找到本地安全设置—本地策略—安全选项 (1)交互式登陆.不需要按 Ctrl+Alt+Del 启用 [根据个人需要,但是我个人是不需要直接输入密码登陆的]。
(2)网络访问.不允许SAM账户的匿名枚举 启用 。
(3)网络访问.可匿名的共享 将后面的值删除。
(4)网络访问.可匿名的命名管道 将后面的值删除。
(5)网络访问.可远程访问的注册表路径 将后面的值删除。
(6)网络访问.可远程访问的注册表的子路径 将后面的值删除。
(7)网络访问.限制匿名访问命名管道和共享。
(8)账户.(前面已经详细讲过拉 )。
13、用户权限分配策略 打开管理工具,找到本地安全设置—本地策略—用户权限分配 (1)从网络访问计算机 里面一般默认有5个用户,除Admin外我们删除4个,当然,等下我们还得建一个属于自己的ID。
(2)从远程系统强制关机,Admin账户也删除,一个都不留。
(3)拒绝从网络访问这台计算机 将ID删除。
(4)从网络访问此计算机,Admin也可删除,如果你不使用类似3389服务。
(5)通过远端强制关机,删掉。
14、终端服务配置,打开管理工具,终端服务配置 (1)打开后,点连接,右键,属性,远程控制,点不允许远程控制。
(2)常规,加密级别,高,在使用标准Windows验证上点√!。
(3)网卡,将最多连接数上设置为0。
(4)高级,将里面的权限也删除.[我没设置]。
再点服务器设置,在Active Desktop上,设置禁用,且限制每个使用一个会话。
15、用户和组策略 打开管理工具,计算机管理—本地用户和组—用户; 删除Support_388945a0用户等等只留下你更改好名字的adminisrator权限。
计算机管理—本地用户和组—组 组。
我们就不分组了,没必要。
16、自己动手DIY在本地策略的安全选项 (1)当登陆时间用完时自动注销用户(本地) 防止黑客密码渗透。
(2)登陆屏幕上不显示上次登陆名(远程)如果开放3389服务,别人登陆时,就不会残留有你登陆的用户名,让他去猜你的用户名去吧。
(3)对匿名连接的额外限制。
(4)禁止按 alt+crtl +del(没必要)。
(5)允许在未登陆前关机[防止远程关机\\\/启动、强制关机\\\/启动]。
(6)只有本地登陆用户才能访问cd-rom。
(7)只有本地登陆用户才能访问软驱。
(8)取消关机原因的提示。
A、打开控制面板窗口,双击“电源选项”图标,在随后出现的电源属性窗口中,进入到“高级”标签页面; B、在该页面的“电源按钮”设置项处,将“在按下计算机电源按钮时”设置为“关机”,单击“确定”按钮,来退出设置框; C、以后需要关机时,可以直接按下电源按键,就能直接关闭计算机了。
当然,我们也能启用休眠功能键,来实现快速关机和开机; D、要是系统中没有启用休眠模式的话,可以在控制面板窗口中,打开电源选项,进入到休眠标签页面,并在其中将“启用休眠”选项选中就可以了。
(9)禁止关机事件跟踪。
开始“Start -\\\/>”运行“ Run -\\\/>输入”gpedit.msc “,在出现的窗口的左边部分,选择 ”计算机配置“(Computer Configuration )-\\\/> ”管理模板“(Administrative Templates)-\\\/> ”系统“(System),在右边窗口双击“Shutdown Event Tracker” 在出现的对话框中选择“禁止”(Disabled),点击然后“确定”(OK)保存后退出这样,你将看到类似于Windows 2000的关机窗口。
17、常见端口的介绍 TCP 21 FTP 22 SSH 23 TELNET 25 TCP SMTP 53 TCP DNS 80 HTTP 135 epmap 138 [冲击波] 139 smb 445 1025 DCE\\\/1ff70682-0a51-30e8-076d-740be8cee98b 1026 DCE\\\/12345778-1234-abcd-ef00-0123456789ac 1433 TCP SQL SERVER 5631 TCP PCANYWHERE 5632 UDP PCANYWHERE 3389 Terminal Services 4444[冲击波] UDP 67[冲击波] 137 netbios-ns 161 An SNMP Agent is running\\\/ Default community names of the SNMP Agent关于UDP一般只有腾讯QQ会打开4000或者是8000端口或者8080,那么,我们只运行本机使用4000这几个端口就行了。
18、另外介绍一下如何查看本机打开的端口和TCP\\\\IP端口的过滤 开始——运行——cmd,输入命令netstat -a ,会看到例如(这是我的机器开放的端口) Proto Local Address Foreign Address State TCP yf001:epmap yf001:0 LISTE TCP yf001:1025 yf001:0 LISTE TCP (用户名):1035 yf001:0 LISTE TCP yf001:netbios-ssn yf001:0 LISTE UDP yf001:1129 *:* UDP yf001:1183 *:* UDP yf001:1396 *:* UDP yf001:1464 *:* UDP yf001:1466 *:* UDP yf001:4000 *:* UDP yf001:4002 *:* UDP yf001:6000 *:* UDP yf001:6001 *:* UDP yf001:6002 *:* UDP yf001:6003 *:* UDP yf001:6004 *:* UDP yf001:6005 *:* UDP yf001:6006 *:* UDP yf001:6007 *:* UDP yf001:1030 *:* UDP yf001:1048 *:* UDP yf001:1144 *:* UDP yf001:1226 *:* UDP yf001:1390 *:* UDP yf001:netbios-ns *:* UDP yf001:netbios-dgm *:* UDP yf001:isakmp *:*现在讲讲基于Windows的TCP\\\/IP的过滤。
控制面板——网络和拨号连接——本地连接——INTERNET协议(TCP\\\/IP)—属性—高级—选项—tcp\\\/ip筛选—属性。
后添加需要的tcp 和UDP端口就可以了。
如果对端口不是很了解的话,不要轻易进行过滤,不然可能会导致一些程序无法使用。
19、关于浏览器 IE浏览器(或基于IE内核的浏览器)存在隐私问题,index.dat文件里记录着你上网的信息。
所以我推荐大家换一款其他内核浏览器。
现在炒的很热的FireFox,就很不错,如果你想打造一款属于自己的个性化浏览器,那FireFox是首选。
它有强大的扩展定制功能
还有传说中那款最快的浏览器 Opera ,速度惊人,界面华丽。
当然,由于国内一些网页并不是用WC3组织认证的标准HTML语言编写,所以IE还是不能丢,留作备用。
处理IE隐私可以用:Webroot WindowWasher。
RAMDISK 用内存虚拟出一块硬盘,将缓存文件写进去,不仅解决了隐私问题,理论上还能提高网速。
20、最后一招,也是最关键的一招:安装杀软与防火墙。
(责任编辑:李磊)
关于怎样写好研修日志
研修的学习培训收获颇丰,对新课改有比较深入的理解与认识,提高了自已基本技能,提高了对教学的认识:1、 通过观看专家讲座,更新了教育教学理念,要进一步转变教学方式,在今后的课堂让学生更加充分展示自己,真正使学生成为课堂的主人,使自己的课堂更精彩。
2、通过观看名师讲课,认识到了自己与名师间的差距,从名师那里学到了很多:他们的创新能力与技能;他们开阔的知识;教学资料的丰富;导入的精彩,过渡的巧妙,总结的到位与注重情感升华。
3通过交流平台与同行们交流教学中遇到的疑难问题,交流对学生的管理,交流教材与教法,交流经验与体会,丰富了自己的头脑,提升了自己的能力。
4、 通过做作业上网查资料,从而丰富了自己知识,通过阅读众多同行门的作业、拜读他们的精彩文章,认真体会他们的苦于乐,同时也享受他们的成功的喜悦。
总之,通过研修,我收获很多,也认识到了自己的不足,在一定程度是有了很大的提升,我会在今后的教学、学习中不断丰富提升自己。
如何撰写研修日志
研修日志是学员在研修过程中的学习记录,内容主要有:个人学习的点滴感悟、收获以及通过教学实践后的教学反思和教学改进的设想。
字数要在100字以上,杜绝抄袭。
下面是关于研修日志可关注具体的内容,作为学员提交研修**日志的参考。
1.课程内容的反馈: (1)课程讲座对辅导工作开展有何帮助与指导; (3)对课程的总体评价:优点与改进意见。
2.关于视频答疑:对继教网组织的国家级专家答疑活动的实用性、针对性等方面的感受与建议。
3.关于在线研讨:对组织的在线研讨活动的实用性、针对性等方面的感受与建议。
4.学科频道的学习与建议:对提供扩展学科性资源的学科频道的相关评论及感受、建议。
5.简报内容的反馈:谈谈班级简报、项目简报、学科综述、学情通报等对自己培训学习的帮助,对简报等的评价意见及建议。
6.关于教学理念的改变:学员参加培训,学习课程、实践反思后,自己在教学理念方面有什么改变,可写出学习前后的变化、微型的案例等。
7.关于教学行为改变:学员参加培训,学习课程后,自己在辅导工作方面有什么改变,可写出学习前后的变化和具体的事例。
8.关于学习习惯的变化:学员参加培训后,以网络为载体、打破地域局限,与全国同行进行研讨和交流对自己在学习习惯、学习方式等方面的改变。
9.关于培训:通过培训,自己对培训认识的变化,网络远程培训的优缺点等等。
10.关于咨询服务:学员在培训过程遇到问题时按照提供的多种咨询服务途径进行咨询的体验与感受。
什么是研修日志,怎样写研修日志 一、什么是研修日志 “日志”,犹“日记”也。
“日记日记,天天得记”。
研修日志:指在职教师进行比较系统的基础理论、专业知识与能力培训时,参训者每天所记录下关于培训学习的所见所闻所思所感。
二、怎样写研修日志 1.回顾当天的学习经历,找出一个你认为有意义的“事件”。
这个“事件” 对你来说可以是新的或者是特别的经历,也可以是常规的经历。
你不必把每段经历都记录下来。
2.描述某个“事件”,你可以写发生了什么,感受到了什么,不必写你学到了什么。
3.反思某个“事件”并得出结论 4.反思某个学习片段并得出结论(你学到了什么),这些结论就是你的学习要点。
列举学习要点的清单时对它的数量和实用性不必做限制。
你已经掌握了的和还没掌握的学习要点都应该包括在这个清单里面。
5.决定要某一时段要学习哪几个知识点,并依此制订一个行动计划。
计划应该包括: (1)你要做哪些行动 (2)什么时候行动 (3)保证行动的措施、方法
怎样写国培研修日志
发布时间:2011-12-9 22:40:26研修日志主要是谈参加国培的感受,体会,收获等,是学员在研修过程中的学习记录,内容主要有:个人学习的点滴感悟、收获以及通过教学实践后的教学反思和教学改进的设想。
字数要在100字以上,杜绝抄袭。
下面是关于研修日志可关注具体的内容,作为学员提交研修日志的参考。
1.课程内容的反馈:(1)课程讲座对教学实施有何帮助与指导;(2)课程中的案例对自己的教学有何启示;(3)对课程的总体评价:优点与改进意见。
2.关于视频答疑:对继教网组织的国家级专家答疑活动的实用性、针对性等方面的感受与建议。
3.关于在线研讨:对组织的在线研讨活动的实用性、针对性等方面的感受与建议。
4.学科频道的学习与建议:对提供扩展学科性资源的学科频道的相关评论及感受、建议。
5.简报内容的反馈:谈谈班级简报、项目简报、学科综述、学情通报等对自己培训学习的帮助,对简报等的评价意见及建议。
8.关于学习习惯的变化:学员参加培训后,以网络为载体、打破地域局限,与全国同行进行研讨和交流对自己在学习习惯、学习方式等方面的改变。
9.关于教学反思:教学反思对教学有效性改进的感言。
10.关于培训:通过培训,自己对培训认识的变化,网络远程培训的优缺点等等。
11.关于培训辅导:学员在培训过程中对继教网组建的三级辅导团队(继教网专家团队省级专家团队班级辅导教师团队)辅导工作的感受与建议。
12.关于教师信息技术的提高:可以谈谈参与国培计划后,由硬件设备到网络条件的改观,或者教师在提高教学业务能力的同时在计算机应用能力方面的提高。
教师远程培训研修总结5篇
教师远程培训研修总结5篇我参加了教师远程研修培训,这次远程研修培训好比给教师雪中送炭。
下面就是给大家整理的教师远程培训研修总结5篇,希望大家喜欢!教师远程培训研修总结1我参加了教师远程研修培训,这次远程研修培训好比给教师雪中送炭。
在这次的培训学习中通过看视频、听讲座、听专家点评、看简报看各位老师们的作业、研修日记、看评论以及参与评论,参与专家与学员之间、学员之间的互动讨论。
学到了很多新知识,真是受益匪浅。
现将这次培训体会总结如下:1、通过远程研修,我的观念得到进一步更新有机会来参加这次培训,有机会来充实和完善自己,我自豪,我荣幸。
但更多感到的是责任、是压力!回首这次的培训,真是内容丰富,形式多样,效果明显。
培训中有各级教育专家的专题报告,有一线教师的专题讲座,有学员围绕专题进行的各种行动学习。
这次的培训学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。
这是收获丰厚的一次培训,也是促进我教学上不断成长的一次培训。
2、通过远程研修,我学到了先进的教学理念通过远程研修,专家讲座的内容在我心中掀起了阵阵波澜,不仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态,而且还学到了先进的教学理念,在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣,从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象,也为我今后的课堂教学工作指明了方向。
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国培研修日志
研修日志:实践与思考并行——谈写字教学的目标、方法 如何让学生在书写字做到横平竖直、工整大方、赏心悦目呢
你一定觉得很简单,谁都可以做到。
实际上要达到这样要求,对学生有一定难度。
为什么呢
一方面是因为新课程注重的是自主探究、合作学习、对话交流,所以语文课堂中较少有时间进行练字。
另一方面,现在学科设置比较多,大多数学校没有开设写字课甚至书法课,即使有专门的练习写字的时间,也因为作业多等原因不容易养成良好的书写习惯,所以造成到真正写字的时候特别是考试的时候又回到了老路上来,字迹潦草不能辨认。
目前对学生来说,整体干净的卷面、工整大方的字就显得尤为重要。
油房街小学把写字作为学校的校本课程,提出的口号是:一手好字,终生受益。
学校每周一节写字教育课,每天安排有写字练习,每次40分钟,并选用名家的楷书字帖作为指定的字帖,这样为学生的提供了一个很好的平台。
如何有效地辅导学生练习钢笔字呢
愿把我的一点实践与思考与大家分享。
实践与思考并行——谈写字教学的目标、方法(之二)实践:笔无弹性也生情 首先教师辅导要有目标,做到心中有数。
我的目标就是在养成良好书写的习惯,并在学习写字中领略到做人的道理,体会中国文字的优美,提高自己的语文素养,并在考试中不因为写字而失分。
那么,什么样的字最养眼
我个人认为是工整大方,字迹排列整体匀称大方、看起来安全可靠既有整体美又有参差美的字。
要做到以上的目标,那就要先做好学生的思想工作,因为态度决定一切,写字的前提是要充分认识到写字的重要性,只有热爱写字才能把字写好。
教学中,经常给学生说说道理,讲讲故事,叫学生认识到什么是“字如其人”,写字就是要写出修养,写出自己的气质、写出格调、写出境界来。
指导中我对学生的整体要求是横平竖直,我把这一点作为重点来辅导。
为什么要强调横也平来竖也直
对学生来说不是太简单
其实这样的要求一点也不简单,因为本子的方格里没有横线和竖线(实际常用的写字纸多数也没有),写字的时候就没有绳墨可依,所以首先要保证写字的横平竖直,要求字四平八稳、安全可靠。
别小看是这样简单的要求要做到还真要一番工夫呢。
在指导的过程中要循序渐进不可急功近利,并在指导中注意纠正学生的握笔的方法和坐姿。
因此我就提出:提笔就练字,提起笔来的时候要求学生能够安排自己的书写版面,可以不拘一格,最终目标是工整大方。
对于写不好的同学的作业就要求重新抄写,不心慈手软。
强调写字留天不留地。
在写字时,这样的要求就是绘画艺术中所说的“留白”,在做人中要求学生顶天立地,可在写字中我要求立地不顶天,“有天”字才可以自由地“呼吸”,如果一张纸密度很大地排满了字,那么读字的人就有一种压抑感觉。
字是写给谁看的
当然是写给读的人,读的人读起来有一种危机感,那在考试中分数能高吗
这样在我的一次次讲述过程中学生体会到了快乐,学生乐写,而不把写字当作任务来看。
书写辅导中我利用通俗易懂的讲故事等方法叫学生在理解字的书写后再去写。
要求学生先去读帖,读字形、结构、笔画,分析揣摩汉字的笔画特点和笔画之间的相互关系。
写字起笔中要求运笔要有力度。
写字要有立体感,要让学生的字能够立起来,要求学生写字如王羲之力透纸背、入木三分。
比如学生在写横折的时候,很多因为没有顿笔而显得字不够刚劲,在指导中我就说,写横折的地方要折的时候可以理解为我们走到了十字路口,同学们到十字路口的时候应该怎么做
那我们写字的时候也在那里伫立一下,这样学生在理解意思的基础上去再去练习写字就简单有趣多了,在习字的过程中,指导学生学习字结构之间的避让等,字如此,人亦如此。
鼓励方法:学校现在采用的是过级的衡量标准,在此基础上作业批改我采用让班级中过级的同学批改,教师给予指导,并把如何写批语以及我的要求也进行指导,同时我一定要收上来进行查验,以免学生批改不正确造成不好的影响,这样做利大于弊。
我及时总结学生写字中的优点和缺点,并及时拿出应对的措施来,并在第二天指导上提出,以鼓励为主正面进行表扬。
写字善始善终不敷衍了事,每一笔都一丝不苟实实在在,并及时表达自己对学生进步的赞美。
总之,在辅导过程中,我立足写字,放眼学生做人,这样学生就会理解到中国汉字不只是字形美,字意也很美,让看似无情的写字生出无数的情意来,可以说是:笔无弹性也生情,道是无情却有情
实践与思考并行——谈写字教学的目标、方法(之三)思考:夯实基础须努力 要引导学生重视对汉字书写的认识,从小加强学生书写习惯的养成,加强对学生进行汉字的理解教育。
学校教育中对写字认识不够,一般总认为觉得写对了就可以了,怕写的过多麻烦,其实,学生在开始学习写字的习惯培养很重要。
良好的习惯的养成绝对不能马虎。
学生开始认识汉字的时候书写是一个方面的问题,另一方面学生对汉字的理解不够,不能比较深刻地理解汉字,我认为,学生就是因为对字意理解不好而导致容易出现错别字,这样的例子有很多。
学校本来就是一个可以允许学生犯错误的地方,作为教师要宽容去看待学生的错误,这些错误本来是可以避免的,所以基础教育的教师可以多费点心思去教,让学生领悟到中国汉字的美意、美形,这样有利学生语文素养的提高。
教师要尝试制定写字衡量考核的标准。
学生长期的写字学习中,究竟有多大的收获
目前没有一个可以衡量的标准,在学校统一的时间和标准安排下应该是有很多的优势的,但我个人认为学生已经把这些作为一个作业或者任务来写,而真正没有从中获得快乐。
在目前多媒体占主流并且在英语教学强势冲击之下,如何提高学生的写字能力等问题,是目前语文教育中要思考和着手去做的事情。