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停课不停学感言作文

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停学不停课感想

雾霾天气笼罩着整个北京,学生们停课在家学习,六年级数学团队的教研氛围却很浓厚

老师们在教学主管梁主任,数学教学主任于主任,六年级数学总督的带领下,进行数学六年级上学期期末试题的研磨教研。

老师们对前期各校区研磨好的试题先进行分组学习,商讨题目考察的知识点和难易程度。

虽然雾霾严重,但我们的工作热情依然火热,这次研磨试题不仅提高了教师出题能力的基本功,而且大家在一起共战雾霾的工作热情激励着老师们以最饱满的热情投入到期末的教学工作中去

停课不停学作文400字

学生学习心得体会——在快乐中学习,同学们,你们想学有所成,就从自我开始,从快乐中开始,我就是这样去学习的.我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。

各位尊敬的老师,亲爱的同学,我是四(x)xxx。

今天我在这里谈谈我学习的心得体会,这也是我从一年级到四年级学习的点点滴滴,这里凝聚了老师们对我的辛勤培养,同学们对我的关爱帮助,才让我不断的茁壮成长,在这里我愿意和大家分享我的快乐学习之路。

小学生学习心得体会——在快乐中学习,同学们,你们想学有所成,就从自我开始,从快乐中开始,我就是这样去学习的.我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。

各位尊敬的老师,亲爱的同学,我是四(4)班蔡怀敏。

今天我在这里谈谈我学习的心得体会,这也是我从一年级到四年级学习的点点滴滴,这里凝聚了老师们对我的辛勤培养,同学们对我的关爱帮助,才让我不断的茁壮成长,在这里我愿意和大家分享我的快乐学习之路。

子曰:“温故而知新”,意思就是说温习学过的知识,才能得到新的体会与理解.而我的学习也就是从这样快乐中开始的.我觉得作为一个学生,首先要尊敬我们的师长,这就是所谓的“养父母之身,养父母之心。

”尊师也是一种建立在孝亲的基础上,一个孝养父母的人,他不会尊师吗?所谓的尊师就是依教奉行.所以孝亲尊师是做人的基础。

孝养父母,尊敬师长的人一定有远大的志向。

比如说近代的周恩来总理,也是为中国之崛起而立志。

我们应该向他们一样,从小立下远大的志向。

这样才能学有所成。

其次是上课要认真听讲,要多复习学过的知识.坚持做到多做练习题,多背单词,多看课外书以及参加一些有意义的课外活动.每天放学回到家,我首先就是主动完成作业.写作业的时候不能让父母催促着写,不懂的问题自己去思考,然后再去查资料,最后才去请教父母或老师.写完作业后的时间也不能浪费,自己读一些有意义的书,来充实自己的课余生活,增加自己的见闻。

我努力的做着,坚持的做着,如今获得的是老师的认可,同学的信任.在我心中,基础就像盖楼一样,无论你的房子有多么的漂亮,多么的金碧辉煌,地基打不好,楼照样会倒塌.这条象征了成功的彩虹,为我架起了桥梁,引导我去追寻成功,追寻梦想,老师说过在世界上有一种人最可怜,因为他没有理想。

没有奋斗的目标,“不是我想读书,是父母硬要我来读书的。

”没有理想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了.做一天和尚撞一天钟,得过且过,你们想,这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生理想,这是最可怕的.我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力.老师还说过二十一世纪的文盲不是没有读过书的人,而是读错书,不会学习的人.学习,不仅是在课堂上学习,而应是在一切时,一切处,待人处世,接物中学习更多课堂上无法学到的知识.同学们,你们想学有所成,就从自我开始,从快乐中开始,我就是这样去学习的.我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。

以上就是我的一点学习的体会,希望能和大家共勉。

谢谢

现在版凿壁偷光停课不停学你有什么认识和感悟作文

现在版本的找别变光头课,不停学对他的认识和感悟去发挥想法。

停课不停学学生心得体会怎么写_停课不停学线上心得体会5篇

停课不停学学生心得体会怎么写_停课不停学线上心得体会5篇----WORD文档,下载后可编辑修改----  停课不停学学生心得体会(一)  渴望上学  时光打马而过,人间的二月花已缓缓开放。

这本该是令人陶醉的时节,却让我无比怀念去年的二月......  去年的春节,我眼睁睁地看着一天天减少的假期,内心多想紧紧抓住假期的尾巴。

可它还是无情地不停倒计时。

大人们也开始忙碌起来,街上人来人往,车水马龙。

有的人赶着回去,有的人则赶着回来。

商店也都陆续开始营业了。

我也开始着急忙慌地清理没写完的作业,整理被书本堆成小山的桌面,收拾闲置多日的书包。

开学日终于到了。

  清晨,随着刺耳的铃声响起,我心不甘情不愿地起床,穿上校服,匆匆吃完早餐,出门了。

我来不及看天气如何,就匆匆忙忙赶上地铁,才得以喘息。

到了学校,同学们都满面春光地走进教室......  而今日,我却还穿着睡衣,百无聊赖地待在家里。

街上没有车辆的喧嚣,城市中心也没有了火树银花。

唯一“热闹”的地方,大概只有前线了。

当然,这一切都要从一只蝙蝠说起。

由于新冠疫情太过严重,全国人民几乎都闭门不出。

从一月到现在,我连一天门儿都没有出过。

待在家里,我就只能天天对着屏幕,自言自语:“中国,加油!武汉,加油!”然而,祸不单行,开学延期到三月了!记得放假那天,我还抱怨着:“就只有20天假期,作业都来不及写,还怎么过年呀?”

在“停课不停学”的日子里,当大家面对学习上或者生活中的困难,如何做好自我心

停课不停学的日子里,当然是会有很多不适应的新情况,因为学习毕竟是一个集体的活动。

学习成绩会提高很快,也可共同交流,共同切磋,共同提高,人想孤独的生活。

不想单独的学习,这是可以理解的,但是我劝你防疫的需要,还是忍受一下,过完一段时间吧,很快就会迎来开学的日子。

关于停课不停学的感想

通过网络、通讯等途径合理调整教 学方式,灵活安排学习内容,指导学生充分利用网络平台和数字化资源开展自主学习。

停课不停学教学反思总结

停课不停学教学反思总结“我们来回顾下山谷和山脊的判断方法……”2月17日,北京市丰台二中初一年级的同学们在家里点开一个短视频,听到了地理老师胡彦玮的声音。

这天是北京市中小学原计划的开学日期,师生们在线上课堂“相遇”。

2020年的寒假有些特殊。

“本以为一个月后就会再次见到可爱的孩子们,万万没想到新冠肺炎疫情发生了。

”丰台二中初一年级主任、初中数学组教研组长范晓婷说。

与假期“延长”随之而来的是常规教学计划被打破。

在“停课不停学”的号召下,各地各校纷纷主张“居家学习”。

教育部要求,在各地原计划的正式开学日之前,不要提前开始新学期课程网上教学。

北京市教委则提出,提倡本校老师、本班班主任结合自己学生学习特点,筛选学习资源,指导学习内容。

但学什么

怎么学

怎么教

没有人给出明确答案。

不少省市的传统教师开始了从线下到线上的尝试。

然而,没有专业设备如何开网课

老教师如何克服心理障碍和技术屏障

如果保证学习效果

……对习惯了传统学校课堂教学模式的传统公立学校教师们来说,打通在线教学的每一环都是“闯关”。

大费周折的“居家”备课2月初,范晓婷突然接到通知要开始为线上开学备课,一时间措手不及。

如何“停课不停学”

为防止增加学生负担,教育部下发通知要求,在各地原计划的正式开学日之前,不要提前开始新学期课程网上教学。

加之从学生学习效果和消化理解的角度考虑,范晓婷和同事们都觉得,讲新课确

停课不停学存在的亮点和问题

网课有很多优点,它可以不受场地的限制去学习。

加强师生之间的关系,一般老师们录下来的视频都是可以重复播放的,学习平台也就是更加广阔。

还可以认识到不同的老师,电视直播课、钉钉网络直播等等……这都是老师给我们上课的途径,使我们可以更好地有效学习。

当然,每件事情都有利与弊,网课也有不好的方面。

不能与老师面对面的交流,使我们不能够和老师谈谈学习过程中的趣味的地方,不能和同学们面对面交流讨论问题。

而且网络课堂的自主要求性很高,很多学生自主学习能力不强,学习动机不大,不会那么专心致志。

当我们遇到了不懂的问题时,不能够得到老师的及时回答,等老师回答了后,我们有可能已经忘了,当时的疑惑所在,这不利于我们更深层次的学习。

现在越来越多的人都在评论网课的副作用较大,不起效果等等……在我看来,老师讲的课是没有问题的。

毕竟,网客利用的电子产品对自己的眼睛有很大伤害,总会出现一些眼花、模糊、视觉疲劳等症状。

不管大孩子还是小孩子,都得为了学习而应撑着眼皮去学习。

所以好多家长都评论说。

:“还没等到开学眼睛已经近视了”。

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