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听老师演讲后感言

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听讲座后的感想怎么写

7月11日,对于我,是平凡的一天,不平凡的天。

平凡就在于在这一,没有什么的波澜,突然发生的状况,还是平常的过日子;不平凡就在于在这一天里,我学到的东西比以往每天学到的东西多得多,自己从熊哲昆哥哥那儿学到了很多东西,那些东西都是不平凡的,在以往的生活中所汲取不到的。

那天上午,我揣着一颗好奇的心来到了熊哲昆哥哥的讲座现场,静静地等着他传授给我们他长年累月从生活中体会出的一些道理。

讲座开始了,熊哲昆哥哥侃侃而谈,绘声绘色地向我们描绘出了一幅幅生动的画面,并谈了他对那些事的见解和看法,把他从中体会到的东西毫不保留地传授给了我们。

经过这一次讲座后,我学到了很多东西,具体如下:一、我们应该抓住课堂上的一点一滴。

老师上课的四十分钟是最精华的部分,老师所讲的一点一滴都是他们从多年的生活中体会到的。

所以在上课的时候,我们应该全身心地投入,听老师讲课,不能漏掉老师讲的任何细节。

如果你上课不听的话,你课后再认真,花两倍甚至三倍的时间都不一定能把课堂上漏掉的知识补回来。

所以,我们应该抓住课堂上的一点一滴,把自己所有的精力都注入到每一堂课中去。

二、我们要认真完成老师布置的作业。

在熊哲昆哥哥考得长沙理科高考状元这个头衔之后,许多家长就问他,你在哪里上的培训班,为什么考得这么好

而熊哲昆哥哥只是莞尔一笑,说:“我没有上过培训班,我只不过是认认真真完成老师布置的作业和老师出的习题罢了

”其实老师布置的作业也是一个很好的复习点,我们应该全身心地投入去做,并要做到高速度、高效率。

做什么作业就把全部的精力给灌进去,在自己的视线之内只能看到这一方面的书,不能在桌上放两本小说,放两袋零食,从而扰乱了你的思路,就不能安下心来做作业,就会降低效率。

做作业时还有一个妙招:先做自己感觉最乏味的作业,做到你不想做为止,再拿出你最感兴趣的作业,提高自己的兴致。

当你的兴致非常高的时候,再做你感觉乏味的作业,就为样循环下去,再加上你的全神贯注,就可以做到高速度、高效率了。

三、我们要有求知欲,不懂就要问,直到自己理解了为止。

现在有很多同学,在学习上过于腼腆,遇到自己绞尽脑汁也想为出来的问题时,不去问老师,没有要把这道题弄懂的欲望,从而导致考试时类似的题型不会做。

如果他当时自己勇敢一点,鼓起勇气向老师讨教的话,说不定还能举一反三,做出别的题呢

还有,上课的时候,很多人心中有疑问,有自己的见解,可他总是畏畏缩缩,不敢举手,生怕自己的见解是错误的或提的问题别人认为太容易从而取笑他,让他难堪。

其实,那些人应该放下心灵的包袱,如释负重,敢说敢问,勇敢地提问,绘声绘色地说出自己的见解,不要顾忌周围其他人的感受,只要你勇于说出自己的想法,你就成功地在人生的康庄大道上跨出了一步。

四、在紧张的学习之余,我们应该多放松,多进行体育锻炼,多开展活动。

有很多人在紧张的学习之余,不知该用什么样的方法来放松自己,在这里,他给我们推介了一个好方法:进行自己喜欢的体育锻炼,那样你就会感觉很快乐,把自己所有的烦恼抛到脑后,紧张的神经自然也就松弛了下来,还能增强自己的体质,那岂不是一举两得

五、对梦想要有追求。

我相信在每个孩子幼小的心灵中都有着一个梦想,也许很大,也许很小,不过都没有关系,但是你不能放弃对梦想的追求,因为那是你学习中、生活中所有力量的源泉。

没有它,就等于缺少了一根顶梁柱,就等于缺少了一只手臂,你的生活就会变得迷茫、乏味、没有色彩,你也就只会盲目地指挥身体做一切又一切,而自己只会变得不知所措。

没有一个目标存活有你的心中,你就不会去努力,你也不会试图用自己的能力去改变生活,所以,我们应该在自己的心中有一个梦想,有一个目标,并朝着这个梦想、这个目标目标去不断奋进,这样,你就会成功。

六、对奥数、课外阅读、英语的培养。

很多人认为,语文是我们祖国的传统文化,只要抓好语文就行了,可事实却不是这样。

从小就要抓好自己感兴趣的东西,为以后的考试做铺垫。

如果他科科成绩都很好的话,可以多方面培养他的兴趣,奥数比赛得了奖,高考可以加分;课外阅读量大的话,作业可以下笔成章;英语口语好的话,还不愁以后出国留学,真是硕果累累啊

就算只对某一科感兴趣,也不能灰心丧气,重点抓好自己最感兴趣的那个东西,在这一个点上做个突破,将来把它当成突破口,为别的科目拉分,也可算是个好事吧

七、积极参加谭外活动、学校组织的活动,积极参加各项比赛。

部分家长认为,孩子的学习成绩是根本,从而忽视了孩子们的活动,这样长年累月,那孩子就会变成一个“书呆子”,变得不喜欢运动,不喜欢活动,身体也会越来越经不起考验,抵抗力越来越差,到头来孩子动不动就生病,害的也是他们自己呀

所以我们应该多多参加学校举办的活动,让自己的生活变得更加丰富多彩、绚丽多姿。

还有,我们要积极参加区、市、省甚至国家的活动、比赛,增强自己临场考试的能力,测试自己到底有多高的水平,也可以从中找到自己的不足,加以改正,为以后比赛打下坚实的基础。

……总而言之,那天我学到的东西实在是太多了,数也数不清。

哎呀,快要十二点了,我得赶紧去睡觉了,下次再叙

听完心里咨询师老师演讲感言怎么写

感言就是把自己听过后的感想详细的说出来,只要说真话,就没有什么的

学生的心声(听胡斌老师报告观后感言)

因本人下午有课不便请假,不能去孟州武院亲临现场听胡斌老师母子的报告专场,错失再一次受教育的机会。

可心不甘,特组织班里14名学生在家长同意的前提下,由义工老师徐雅格的带领下与中午12点出发,2点准时到达孟州武院现场临听了胡斌老师的报告。

晚上7点左右一个个报平安的电话打到我的手机上孩子们顺利的回到了学校和温暖的家,但愿此行能对他们今后的学习生活有所触动,圆满的完成这一年半的学习目标。

以下就是参会学员的亲身感受特摘录如下:1.《我被十三所学校开除》观后感看完胡斌老师讲的自己被十三所学校开除后,在场所有观看的人无不为胡斌的人生转变而感叹.感慨和感动的。

曾经可以说是一个十足的“混子”,而如今他却变成了一个众人赞扬的“善者”,在那之前,他痛恨着他的父母,他被十三所学校开除,他的校长宁可违反国家的教育法也要把他开除···听着他亲口说出的这种罪过,我会不禁心颤,他,胡斌,我无法想象这到底是一个怎样的人,在他的演说中,我猛然觉醒,他的父母没有放弃这个“万恶不赦”的儿子,同样的,我们的父母也没有放弃过我们,他们仍然在我们背后默默支持着我们,鼓励着我们。

《我被十三所学校开除》这个演讲,它讲述了一个曾被十三搜学校开除的问题少年,由于伟大的母爱再加上一本《弟子规》,竟然脱胎换骨,彻底重生了,那么改变他人生的应该是他自己,为了我们自己,也为了爱我们的父母,我们不能在这样下去了,胡斌看了《弟子规》从而得到了别人的尊重,他能改变为什么我就不能

我为什么就不能为父母而努力呢

虽然自己总是这么想,但都没有毅力去做,现在如果能改正平时的毛病,我认为还是来得及的。

人总是轻易发现别人的缺点与不足,而对镜中的自己却很想认识到,但要靠自己的坚定信念与毅力去改正。

加油

                     田雯     2011年4月15日2.听胡斌老师演讲后的感受昨天,我的班主任高老师安排我们班的14个人去孟州听胡斌老师的演讲,其中就有我,听完之后我感受深刻。

胡斌,一个曾被十三所学校开除的坏学生,曾经目无尊长,一个在社会上的小混混,但是,一本《弟子规》改变了他。

演讲时,胡斌老师说,他第一次学习《弟子规》时(看光盘的人演讲)就懂了一句话,“人的命运时可以改变的”。

然后他就问他的妈妈,“人的命运真的可以改变吗

”他妈妈回答说“当然,只要你想改。

”(听胡斌来说讲,当时他因为需要钱,然后他妈妈说看完这张光盘就给你,然后才开始第一次接触《弟子规》)然后,他妈妈又给他看了张光盘,还是弟子规讲座,光盘一放进去,他就看了三天三夜(当时有人问“没有这么夸张吧

”胡斌老师答“毫无夸张,就是三天三夜”),然后他一下子就恍然大悟,原来人还可以这样活,原来人可以活的这么好,他想。

然后他对他妈妈说:“我想改,我也想学弟子规。

”就这样改变了他的一生,“我做梦都想不到我也可以当老师”他当时说的。

胡斌老师把学弟子规说是在学中国的传统文化,是啊

这都是事实啊

中国的传统文化“尊老爱幼”弟子规里讲有,中国传统文化博大精深,这只不过是一部分。

我要向胡斌老师学习,向《弟子规》学习。

                     辛宝文    2011年4月15日3.观后感中午12点上车去孟州2点到了。

这次是我第一次参加这样的传统文化的活动。

一到孟州武院我们就看到好多的人。

大门口有6名义工老师在那里迎接我们,而且还给我们鞠90度的躬。

把我吓了一大跳,用给我们行此大礼吗

这难道就是我们传统文化教育过的人

我感到义工老师们太有礼节了。

随后我们来到礼堂门口,看到人山人海,当时我就想学习传统文化的人真的好多,有小孩,有老人,有中年人,有像我们一样大的人,都是来学习传统文化的。

我排着队进入了礼堂,坐好,台上老师说:“请到场的老师同学把手机调成无声或震动关机,谢谢。

”人人都很配合都把手机调成无声。

马上就要开始了,有个叫什么校长(我忘了),说了开幕词,随后就开始了,雷连珍,胡斌老师母子传统文化报告。

胡斌老师不惜身上有病来到这里给我们谈传统文化,我们很感动。

开始的时候胡斌老师说不坐了,你们看不见我。

全场掌声一片都是发自内心的掌声。

老师给我们鞠了90度的躬。

就在之前我是从电视上看见胡斌老师的。

就想见见他,今天有这个机会见到他我很高兴。

当胡斌老师说到他怎么气他妈妈时,在场的好多家长都在默默哭泣。

可能孩子家长想到埃及孩子身上跟胡斌老师以前一样吧

当我听到胡斌老师说他的过去我都在想这样的一个孩子怎么会变的这样好,我真是自愧不如啊

当老师讲到他母亲时,他自己泪流满面。

他说:“是弟子规带我上了正路”全场响起不断的掌声。

最后是老师的病真是顶不住了,才满是愧疚的下了台,又给我们鞠了90度的躬。

掌声,掌声全是掌声,发自内心的掌声。

最后让我感动的是,老师满是笑容的走下台,有义工老师来扶他,他先是给人家鞠了躬,然后才带着伤病的身体去休息,他可是张了3个小时啊

我看着心真的疼。

是弟子规救了他,要不然我们就看不到这么好的老师了。

讲座是到六点半,可是晚上还要回家,最后一班车是六点,我们遗憾的回家了,万分感谢胡斌老师和他的母亲。

王贵强 2011年4月15日昨天去了孟州听了胡斌的演讲,他为我们做了一堂深刻的一节课,他今年22岁,在没有学《弟子规》之前,是一个很不听话,让家人头疼的孩子,整天不好好学习,上网玩游戏,和他那些在社会上的混混一起玩,整天打架、到了家里甚至打骂父母的危险份子,由于从小家庭不和谐,父母经常吵架,打骂、让他从小不听话,上小学的时候,曾经在学校要跳楼,折腾整个学校不得安宁,他打架、抽烟、喝酒、逃课旷课欺负老师,哪的学校都不再要他了。

就因为那本《弟子规》触动了胡斌在乎的东西,这就是突变点,那本《弟子规》让他觉悟,感觉他原本的朋友是不好的,跟小混混做朋友,身边的朋友肯定不怎么样。

而和喜欢学习的人做朋友,身边的人会好好学习的,其实交一个好的朋友会改变身边的一切事物,以前的他一直认为“命运如此、无法改变”《弟子规》则恰恰告诉他“命运是可以改变的”《弟子规》它可以教导你做人的原则,提升你的品德。

正所谓“德行”,就是要有德有行方可。

我们去了孟州军校还感觉那里读过弟子规的人特别有素质,每人站在两旁我门路过就对我们说“下午好”,还对我们深深的鞠躬我们感觉非常的有素质值得我们学习。

王捷 2011年4月15日昨天高老师让我们男生去孟州武校听胡斌老师的讲座,对我的感觉深受凡想,一个被13所学校开除的学生竟然被一本书,360句1080个字所打动,改邪归正。

刚开始我有点不可思议,但这就是事实。

昨天天气非常的热,由于场地的不合适,胡斌老师身体听说不是很好,站着给我们讲了两个小时,瞧这种精神

他讲述的都是以前他所犯的罪行,如:对父母的毫不礼貌,直接称呼父母的大名,但学过弟子规发现了自己的罪行,主动的给父母下跪认错,边听我边想,父母给了我们生命抚养我们成大,就这样称呼父母吗

弟子规不是有句:父母呼,行勿懒,父母命,行勿缓。

父母让我们做的事我们都是认真去做,我相信每一个父母不会去害自己的孩子的。

还有一点也很深受感动,就是他被送去养老院当义工,而且还不给他钱,他所干的活全部都是脏活,累活。

他都能做的很好,让人挑不出毛病来,他爸爸多次劝他说他去找有工资的工作吧,不要再干这种不要钱的工作,他不但拒绝了还却给他爸爸说自己的乐趣,后来有很多公司的老板来要他去他们那里工作,他反问:“为什么要我啊

”他们说:“一个干脏活都能干的很好,不要你要谁啊

”这就是我的感受。

虽然很少,但都发自内心写的。

雷鹏 2011年4月15日我是一名来自高老师下的一名不知道学习的学生。

当天上午接到高老师的通知,举行全班男生到孟州听胡斌老师的讲座。

当天请了假期,中午就要赶往孟州。

下午我们两点到达孟州。

在孟州接待我们的老师把我们带到聚集地后找到位置坐下。

我们休息了一下,演讲就开始了。

在我们坐下的瞬间,我一抬头往前看,我晕

人好多条,胡斌的讲座还是有人伶知风意。

我在来之前已经常常被老师叫到他的办公室,放出胡斌老师的很多演讲让我细看

在我看完几部胡斌老师的讲座之后,我才从心里感悟到,“人是可以被改变的、最成功的还是在于自己的德”之心,让我看到胡斌他这么大的转变,我此刻,深沉了

我感觉自己如果不好好的思量自己,也许有一天我也向他以前那样了,变成一个人见人恨的一个罪人吧!今天我可算见到真人了,但是他现在也不键常了,因为他已经重病在身。

他的病也算是自己以前的过错,而琉璃到现在所换下了病。

总之我不想多说点废话,因为说多了我都说不完他的好。

我只想说,胡斌他这个人变化就是大,没有了那本《弟子规》我想他改变的也许很难、很久。

我想说:弟子规他真的有这么大的力量

我希望在以后的将来,能改变一个人的书《弟子规》希望让更多的人来学习它,畅销世界,冲击海外

真心话:胡斌他在没看《弟子规》之前,就是一个痞子,虽然他很刁,但是最终他还是改变了过来。

此刻我自己想,如果我以前做的不对之处,我也要把那些恶习改之。

虽然没他大,但是我还有时间去改变去学习,胡斌给我带来的只是一个“榜样”

我只能说,他以前的那些恶习,我已经把他记在我心中,我要把他化为力量,催动我去好好做人,好好学习

我要深深的对自己说,我还有希望,我可以改变自己

韩朕 2011年4月15日以上内容都是参加听报告的孩子们的亲身感言。

这些孩子在班里.平时的表现并不是很优秀,有的甚至经常迟到.旷课.上课睡觉和玩手机。

作为班主任看在眼里急在心里多次批评教育就是不改.不学习,说实话这些孩子品质都非常好,特可爱,也讲哥们义气,吵他们也不和我顶嘴,只是没有什么事件触动他们的心灵。

这次听了胡斌老师的报告能写出这样的心里话是我没有想到的,捷同学还主动找我谈心,把他的内心痛苦向我述说把我当知心的大朋友相互交流,我太高兴了。

因为他在平日里根本不和同学们交流对我更是敬而远之,保持着一定的距离,今天他能这样主动的找我谈心述说心声,深深的让我感到自责,是我工作没有做到位.不彻底.还停留在表面上,我不能在敷衍下去了,要走进孩子们的心里,真正成为他们的引导者.指路人。

周日上午不监考,捷的妈妈来我办公室,我请她共同观看了胡斌老师的录像,他妈妈哭了。

我后悔没有事先准备纸巾,好在刘老师的办公桌上有,我轻轻的把纸巾递给了她,她是一位负责任的母亲,为了孩子呕心沥血,只是没有找到合适的方法,一个小时的分享对她触动很大。

临别时,我送给她一套光盘和《弟子规》,希望她能够认真的拜读。

教育的路是艰辛的,不可能一帆风顺,面对不同的孩子.不同的想法,真是参差不齐,也有部分同学不想写感想,这不,下面的短信内容也是去听报告的一名学习发给我的:“我就不写

我看你能把我怎么样

活这么大,就没有见过你这SB老师,不就是听演讲吗,早知道就不去了,还花了我30块钱,还给我家人说。

有意思没

这会你可高兴了

一个人乐吧

我就不写,你自己就高兴吧。

惹急我就不来了,我还捣乱

没事,给俺家人说吧

我就不写,杂了吧

SB

”这是我今天收到的最有震慑力的礼物,是一名学生给我发来的。

上午他爸来学校了解情况,他爸让他写去孟州听演讲的心得,他就不想写还说假话。

不写就不写吧,我也没说什么。

可他爸让他必须认真写一下,否则不给他生活费,等他爸走后,他只好写了一行字。

说报告太假,都是骗人的,但不签名,我笑着对他说:“你不签名,我替你签上你的名字。

”他生气的走了,没想到,在班里他就给我发了这么一条短信内容,看过之后我特生气,但我冷静下来,心想,这样的孩子已经不可救药了随他去吧,最好不要理睬他。

心量大点,不值得生气。

我轻轻的进班,走到他面前,小声对他说,你写的不错,蛮有水平的。

他一一种异样的表情冷笑着。

心想这事就过去了,中午去接孩子回到家后发现他又给我发了一条短信,还再侮辱.谩骂我,我只好给他回了一条短信:气我的孩子还没出生,谢谢。

下午他没有来上课,第三节班会时间我把这两条短信内容读给全班的学生听,学生们都很生气,可没想到这孩子不知道谁给他发了一条短信说我在班里读了短信内容了,他又发短信来骂我。

看来我只好通知他爸爸来学校了,他爸爸半小时后来到学校,见了短信内容也很生气,可让我没想到的是他爸爸竟然在没有经过我同意的情况下,悄悄的把短信内容删掉了,这让我很生气,我下决心这样的孩子绝对不能再要了。

他爸爸走了以后,这孩子不给我发短信了,以打电话的形式问我对他爸说了些什么,我没理他挂掉了电话。

可见他爸或者是他哥哥电话通知了他,因为听他爸说是从他哥那里来学校找我的,看来我又要预防被暗算了,因为在此之前我已经被学生暗算过。

晚上回到家里左思右想,算了吧,真应该肚量大些,不要跟孩子斗气,只要他回班上课就当没有发生这件事,孩子犯错误,上帝也会原谅的。

今早,到班里发现这孩子还真来了,我苦笑了一下算了吧,只要他在班里认真学习,不捣乱别人,什么也不说了…….教学艰辛路 育人自当先吾为人师者 效仿圣贤人虽遭他人误 心平要坦然终有他年日 功过自有评

写给妈妈的一封信.真情实感

写给妈妈的一封信 亲爱的妈妈 您好

这是儿子第一次给您写信,千言万语涌上我的心头。

以前我总是没有勇气对您说说我的心里话,今天我就借此机会来跟您说说我的心里话吧

妈妈,您给我的爱是无限的。

您常常为我做可口的饭菜,陪我练琴,陪我做作业,陪我看书,您为我做出了无私的奉献,可我还是经常惹您生气,放上学时不是书和作业本没带回家,就是被老师留校。

记得有一次被老师留校,在回家的路上,您不但没有批评我,而且还温和地对我说:“你以后上课要认真地听讲,努力的学习,不要给老师和自己制造麻烦。

”听完妈妈的一席话,我在心里暗暗的发誓,我以后一定要加倍的学习,听妈妈的话,不辜负妈妈您对我的期望。

妈妈,您就相信我吧,这是我对您说的心里话。

祝您天天开心

您的儿子

怎样能找到胡斌老师了

1.去他所在地2.问认识他的人3.看他老家是哪儿的4.人多无法在这里找到

感恩演讲听后感

他讲课的内容基本面相于高中及以下学历人群,宣扬内容核心就一个字“忍”,让因果循环,天理报应来决定你遇到的问题(我感觉是文化水平高的,他忽悠不了),那你是和同学聊天有人说照他这样的想法,美国早就被自己灭国了,二战后的德国也成为了世界霸主。

讲课的形式:首先让所有人上台跟着蹦迪(让脑子不思考),等大家气喘吁吁的下台以后,开始宣扬以“忍”为核心的所谓的价值60万的课,当然他的课也不便宜最贵的课好像也要四五万,听人说他一年最少能赚三个亿,估计他应该偷税了。

上课期间收手机不允许传递出任何视频(应该是害怕被告了留下证据),这个会有专门的人盯着,每5个人大概就会有1个人专门盯着手机什么的。

看大家平静下来了,就继续要求学员上台蹦迪,让自己的亲人现身说法,“讲道理”用传统文化的因果循环一系列来洗脑,让所有人记笔记,发感慨。

一法通万法,只要你忍着你就会有回报,福报。

上课的地点一般在小县城的酒店,完全封闭,我知道的是在河北省和山东省讲的次数比较多,关系比较硬,没人敢查。

打的旗号是讲课,实质其实和传销类似,不买产品,讲完课后还能下次继续割韭菜。

不会留下证据,当然也不怕出事。

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