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失聪的感言

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同时患有混合性耳聋和感言神经性耳聋要不要紧。

有的混合性耳聋慢慢的就会转变为感言神经性耳聋,治疗一般都没有什么效果,只能选配助听器。

十篇读后感言的前序怎么写

对人生生命生活的感悟世界万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利。

一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。

双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,轮椅上的勇士霍金,遭遇宫刑发愤而作书的司马迁„„都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大

是什么力量让他们自强不息

是生命,是生命那火一般的力量,对他们不公平的命运变得熠熠生辉。

所以对待生命我们应该珍惜热爱自己的生命,尊重他人的生命,善待各种形态的生命。

春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎,人的足迹。

人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。

生存为了理想,“动物生存,而人则生活”。

生存是为了更好地生活,展现生命的意义,无理想、目标、只为活着、盲目苟且地生存与动物无异。

自尊、自信、自强的人生态度才是生存的真正价值所在。

生存在于奋斗,“物竞天择、适者生存”。

勇敢面对生活旅程中的激流、险滩,与命运抗争,你就会从中享受到生存的真正乐趣,完美而神圣。

创造生活,生活的意义在于创造,美好生活如诗、似画、比歌。

做一个成功的作者吧,用我们不懈地努力,理想、智慧和勤劳的双手,描绘出壮丽的生活之作。

人活在这个世上,不可能都是一帆风顺的,有时遇到困难,有时遇到挫折,有时遇到变故,有时遇到不顺心的人和事,这些都是人生前进中的正常现象。

但是,有的人遇到这些现象时,心烦意乱,痛苦不堪,悲观失望,甚至失去面对生活的勇气。

但我们应该:在生活起点上发誓:不负父母的期盼;不负恩师的厚望;不负天赐的智慧;不负青春的理想。

在生活起跑线上承诺:不作懦弱的退缩;不作无益的彷徨。

我们将带着从容的微笑去面对现实。

生活就是在阳光灿烂的日子里,看白帆被海水舒卷起的影子;看树叶被大地飘摇的影子,看飞鸟被碧湖荡漾的影子

那么,在属于我们自己一隅的空间里,如何思索我们生存的价值

或许你们会经常独自品味寂寞的苦果;或许你们总是感叹岁月多么枯燥平淡;或许你们时常沮丧梦想变成泡影,这一切都是生活所给予你们的一种经验、一种尝试、一种起点。

我们应该学会热爱生活。

每一个浅浅的微笑,每一句温馨的话语,每一次小小的巧遇,都是生活的赐予,生活给我们太多太多„„面对生命生存生活的话题,有太多的感悟。

人之一生,各有所望,海燕之志,搏击风浪;鸡之欲望,一撮之糠,而我们的志向,弃燕雀而低飞,慕鸿鹄而翱翔。

人生应有快意之境,融痛苦和执着为伟岸;人生应有睿智之林,铸生命和希望为伟岸。

一步步坚持,曾经的苦痛和悲伤必将一步步远离;一次次执着,生命的意林和绿色将一次次叩响我们沉睡的心灵。

关于名人坚守的事例

这本书很好看,感动的我眼泪哗哗的

帮你

希望能帮你吧

爱的声音 ----读《青铜葵花》有感 葵花,从小没了妈妈,爸爸相继跌入河里,从此一去不复返。

  青铜,一场大火使他失去了语言。

  他们一个在城市,一个在乡下。

一个在大麦地,一个在干校。

  青铜本是很孤独,像一只鸟独自拥有天空的孤独,一条鱼独自拥有大河的孤独,一匹马独自拥有草原的孤独,一个女孩出现了。

本来是互不相接的平行线,因为命运,他们在了一起,成了兄妹相称的朋友。

  女孩手臂如温暖的丝绸,眼黑得无一丝杂色,目光怯生生。

全身如一块洁白无瑕的玉。

男孩蓬乱的黑发下,闪烁着乌黑聪慧的眼睛,如天空上的星星。

  当我读这本书时,不禁动容。

每一篇故事都让我落泪,每一篇故事都让我感动,这些文字散发着墨香。

《芦花鞋》中,青铜把上学的机会让给了葵花,他是多么的想去上学呀!而他稚嫩的心灵上已被划上了一道深深的口子,他失去了语言。

葵花上学了,有一天,二瘸子来照相,葵花很懂事,知道家里生活拮据,青铜知道了妹妹的心事,告诉了家人,从此,家人发奋挣钱。

青铜去卖芦花鞋,不管风吹雨打,青铜总是去卖。

有一天,大雪纷飞,青铜执意去卖鞋子。

鞋子卖光了,一个人还想买,青铜把自己的卖给了那个人,自己赤脚奔波回家的路上,他的脚冻得通红;《三月蝗》中,一场突如其来的“蝗灾”扰他们安稳幸福温馨的美满生活,孩子们从兴奋到害怕到无助,大人们从烧香拜佛到恐惧到无可奈何,蝗虫来了,灾难来了,一切都没了,一切都是恐惧,只有一番令人伤心的干净,天依然蓝,云依然白,人们心中只有空旷,人们已山穷水尽了。

青铜逮到了一只鸭子,嘎鱼家少了一只鸭子,嘎鱼以为是自家的鸭子,大闹了一番。

后来,青铜证明了自己的清白;悲剧发生了,奶奶为了给孩子添衣,自己病倒了,牛也去了,家里急需要钱,这时,我们一直认为是坏孩子的嘎鱼却送来了鸭子,给奶奶补补身子……令人动容。

懂事的葵花故意考砸了,家里人很气愤,他们终于懂得了葵花的用心良苦,一家人泣不成声。

葵花一去不返,葵花回来了,奶奶却永远走了……最终,葵花也要走了,嘎鱼藏着她,天天给她送饭。

纸包不住火,城里人把她带走了,人们哭了,葵花虽然走了,但抹不去人们对她的映象。

葵花走了,只留下一个美丽的谜……青铜那一声“葵花”惊天动地,让人泪如雨下。

  只要你有纯真善良的心,即使你不怎么聪慧漂亮,但却能一样被人敬重。

我有个朋友,她很聪明,多才多艺,但我们却离她而去,不是她不聪明,不是她不乐于助人,而是她对别人的不足而斤斤计较,而她没想过别人的感受。

有一次,我们一起去玩,因为她经常不守信,我们就没带上她。

事后,她指责我们不让她一起去,我们向她表示了歉意,虽然我们没有不对的地方,她生气了,一甩辫子,走了。

嘴里还念着:不让我去,不跟你们好了……让我们做个像青铜葵花一样善良的人,世界如果人人都这样,世界该多美好!  心善一点,感动多一点。

青铜葵花虽穷,但掩盖不了那一颗颗善良的心。

我看完的《青铜葵花》,心里满是感动……

写一篇成功或失败经历的作文字数400字,并写出内心的感受

写一篇成功或失历文字400字,并写心的感受写回答写一篇成功或失败经历的作文字数400字,并写出内心的感受写回答 共1个回答ads甜甜LV.12 推荐于 2017-12-16我经历的那次失败夜深了,月光透进了窗扉,撒了一地。

我独自坐在书桌前,任凭眼泪“叭嗒,叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。

这次期末考试,我又是远远没有达到预想的结果。

我委屈,为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有,我怨老天不公。

不觉又想起了那挑灯夜读的情景,又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。

为什么,为什么,难道我真不是学习的那块料吗

算了,不去想它了,开灯看一看课外书吧,我拉亮了台灯。

发现桌上的饼干渣在动,我推了推眼镜,想看个清楚,只见几只蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一停,好像它们搬起来很费劲,真有意思

我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西。

我还要给它们设点“障碍“。

我将铅笔放在它们面前,只见它们要改变方向,结果被我用笔团团围住,看它们这回怎么办

我用放大镜仔细观察,一个带头的蚂蚁首先爬上了笔,这就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将饼干渣托过去,可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。

我突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气,我们人类更应该敢于面对挫折,我又想起:爱迪生的实验室被炸,面对这样的挫折,爱迪生没有丧失斗志,而在短短的三周内,便成功地发明了留声机;贝多芬双耳失聪,对一个音乐家这无疑是最大的挫折,而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意,他说:“我要扼住命运的咽喉。

”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。

人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。

名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石。

我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那爬起来。

我笑了, 挫折,我向你挑战,生活因失败更精彩。

后记:我后来的成绩如芝麻开花节节高,我感谢那个不眠夜,在那个夜晚我品味了失败,读懂了它的内函,我感谢失败

观看某种表演,写写你的感受 50字左右

那场特殊的演出---观残疾人演出有感

坐在这里敲下这些字的时候,手掌还因为刚才鼓掌鼓的生疼,第一次被一场演出震撼成这样,从大学生活动中心出来到现在,我和每一个人说:“我看了一场让我震撼的演出”,他们问我哪里震撼,我不说,只是告诉他们,晚上7点还有一场,你一定要去看,他们莫名其妙,而我还在回味。

早在一星期以前,学校就开始宣传---石家庄燕赵艺术团要来我们学校演出,整场演出的名字叫“托起未来的蓝天”,是由20多位残疾人表演的,门票3\\\/5\\\/10元不等,很多人掏钱去看的原因是:《千手观音》是压轴节目,就是上了春晚的《千手观音》,在我们学校也能看到了。

只知道《千手观音》的表演者是耳朵失聪的人,没有声音的世界是什么样子的,我到现在也不敢想象,到是忽然觉得寝室每天的吵吵闹闹是多么美好的事情,而我一直不喜欢这样的吵闹声,所以从这一刻开始我决定开始喜欢这种吵闹。

入场的时候,整个剧场都是红色的,中国人喜欢红色是出了名的,节目开始的时候男主持人旁边有一个漂亮的小女孩,后来才知道,主持人是失明了的,身边的小女孩尽管能看见,耳朵却是听不见的,直到那时候我才意识到,整个演出都是由真正的残疾人表演。

印象最深的是一个失去左腿一个失去右腿的两个人表演的舞蹈《鹰之翼》,出场的时候他们是拄着双拐的,到后来两个人扔掉了那东西,只用一条腿尽情的跳着,看到这样的场面我除了震撼除了眼睛湿了,什么也说不出了。

《千手观音》观音的音乐开始的时候,整个剧场沸腾了,不只是因为看到了春晚里的节目,更为了那些值得尊敬的表演者,观音是和善祥和的象征。

这些人当中,有眼睛失明的,但是他们用歌声告诉我们,告诉世界他们还能唱, 这些人当中,有耳朵听不见的,但是他们用身体告诉我们,告诉世界,他们有让人感动的绝技。

这些人当中有不能走路的,但是他们告诉我们,也告诉世界,他们还可以唱并且也能唱。

整场表演下来,我的手肿了,相信那些和我一样为他们的表演震撼而鼓掌的同学和我一样不在乎手是不是肿了,而在乎自己的掌声是不是已经被看不见的人听到,听不到的人看到。

PS演出结束了,有感动也有气愤 感动的是: 看似没心没肺的80后的我们表现出的对残疾人的尊重是空前的,我们发自内心的敬佩她们,身残志坚是最好的解释。

老天在拿走我们身体上的一样的东西时,会还给另一样东西,可能是勇气,也可能是毅力。

所以站在舞台上的人们让我们震撼

气愤的是: 1,那些可恨的狠心的“父母”,当他们知道自己的孩子是不能听见声音不能看见世界的时候,就将他们抛弃,俗话说孩子是爹妈身上掉下来的肉,把自己的肉都扔了,还算什么父母,我看只是披着人皮的走兽而已,等有天你们在电视上看到被自己扔掉的孩子成了名人,成了全中国都敬佩和感动的残疾人艺术家的时候,不知道你们的心里该作和感想,是欣慰还是后悔,是为了自己的孩子能坚强的活下来而高兴,还是因为后悔自己当初的行为没能沾上光不论你们怎么想在我看来都是可耻的。

2,学校的某些高层领导看完《千手观音》之后,就离席了,我不知道那些所谓的领导来这里是不是只为了看那一个节目,上春晚的节目怎么了,那些不上春晚的节目就没能让你们震撼么

别用你们工作忙说事,工作忙还来坐这么久干什么

《千手观音》之后就只剩最后一个节目了,你们连10分钟的时间都没有了么

这样的素质这样的对人的不尊重,真是不知道你们当年是怎么爬到现在的位置的,你们真是穿着西装的动物。

可能因为现在心理还是不能平静,我写下了这么一堆没有条理的文字。

用那个坐在轮椅上的歌者的话结束文字吧----即使翅膀断了,我们仍要试着去飞翔

之后我就关了电脑,出去呼吸新鲜的空气,因为从这一刻开始整个世界在我的眼中将变的不同,到处都是希望到处都是美好到处都是善良和坚强。

观残疾人演出有感2006-10-01 18:00 上周,我们全校同学共同观看了一场残疾人艺术表演。

其实在此之前,我就已经有让残疾义演走进校园的想法了。

因为在我的内心,残疾人都是“身残志不残”的一种特殊群体 的确,有时候这种特殊的精神会因为共鸣的力量走进每个人的意念里,经过一翻思索与升华而深藏于内心。

有一个十六岁的少女,正处在花季般绚烂的年龄,却遭受失明的痛苦与残疾,但她却用歌声,用甜美的歌声向所有的人传达一种爱与生命的力量,《同一首歌》那嘹亮的童声在广阔的校园中无尽地燃烧与释放.............. 还有一个看似20多岁的大哥哥,他给观众表演了精彩的Disco独舞。

他有一条腿截肢了,但他以坚强的毅力拄着双拐跳完了那支强节奏的劲舞。

这样我感触很深,一个身体残疾这么严重的人还能在小小的舞台上施展着活力四射的舞蹈,让周围的人觉得残疾并不是件极其痛苦的事,而是,无限创造可能,只要你的精神之火不灭,那么,生活的另一扇窗就会为你打开............... 最有意思,最吸引全体师生眼光的便是著名的《千手观音》了。

绚丽的服饰,金色的铜光,让夏末初秋的天空显得更加美好了。

这群女残疾演员都是聋哑患者,她们听不到背景音乐,但能领会指挥老师的手势,作出整齐划一的动作,博得在场所有人的热烈掌声。

通过“同在蓝天下”的义演活动,我学会了许多。

也对以往内心“残疾人”的定义有了新解。

“身残志不残”是残疾人的追求。

作为一个正常人,我深感自豪,我相信可以用健康的身体,创造更多的可能观残疾人表演有感 前几天,我们在淮海堂观看了残疾人的表演,令我们十分震撼。

因为他们的表演超出了我的想象,甚至比正常人表演得还要好

他们表演了许多节目,其中最令我感动的节目是《假如给我瞬间光明》。

这是一首诗歌,是由一位约有十六七岁的盲人姐姐朗诵的。

她用那甜美的声音把这首诗歌朗诵得绘声绘色,我们恍如身临其境,都情不自禁地留下了纯真的眼泪。

那时,我在想,老天为什么对他们那么不公平

为什么他们看不见由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种美丽色彩组成的彩虹;为什么在他们的世界里只有无边的黑暗……他们也想像正常人那样在草地上嬉戏、玩耍;他们也想和正常人一样在教室里,听老师讲课。

可是,这些愿望又难以实现。

不过,他们身残志坚,有着坚忍不拔的意志,他们肯下功夫,勤学苦练,我相信他们会做得更好观残疾人演出有感 今晚,在文化广场由敦化市政府、市文体局、市残联等众多单位联合举办了“中兴之夜”关爱残疾儿童从我开始专场晚会。

晚会的节目精彩纷呈,尤其是由敦化市特殊教育学校的学生们表演的节目,赢得了在场观众的阵阵掌声。

当看完由一群聋哑孩子表演的千手观音时,我的心灵被震撼了,我能感受到当时被震撼的不只我一个人,而是全场的观众都被震撼了。

同时也证明了一个道理:只要意志坚定,百折不挠,即使身体上有残疾也无妨,通过自己艰苦不懈的努力,同样可以实现人生的价值,同样可以造福于社会,今天她们带给我们精彩绝伦的表演就是明证。

真正的残疾不是身体上的残疾,而是心灵上的残疾。

残缺也可以创造出一种特殊的美丽。

残疾人也有生命的价值。

我国现有8300多万残疾人,残疾人是特殊而又困难的群体,需要全社会的理解、支持、关心和帮助。

残疾人工作不仅关系到残疾人群体的福祉,更与国家的经济和社会的发展密切联系在一起;它还是人权保障事业的重要组成部份,关系到精神文明建设。

我做为一名残疾人工作者,在这里号召有爱心的人们积极行动起来,伸出你的手,献出你的爱,在全社会进一步营造关爱残疾人和支持残疾人事业发展的社会氛围。

您的爱心付出,将使盲童告别黑暗,让聋童走出寂静,带智力落后儿童走出寂寞的心灵。

有了您的爱心,折翅的小鸟也将重新插上翱翔的翅膀,及时的春雨必能浇灌干涸的心田,美丽的花朵会在神州大地的每一个角落粲然盛开

“施比受更有福”,让你我的善心、善举汇成爱的海洋,再次共同奏响爱的乐章

观残疾人演出有感 星期五的上午,听老师说下午有残疾人的演出。

我整个中午都在想:“是什么样的残疾人

表演什么样的节目呢

” 到了下午,我带着这两个问题来到了学校看演出。

演出开始了,我的迷团才解开了。

有的缺一条腿,有的没有双臂,有的是盲人,还有的是高位截瘫。

有一位是在六岁时被高压电到了双手,截去了双臂。

我想:“他就应该是表演脚写字吧。

”我本来以为是铅笔和钢笔写字,没想到是用毛笔写字。

一般人用手来写还写不好呢,他用脚写,写的却十分好。

还有一位是地震时被砸成了高位截瘫的。

他唱歌真有气势,尤其是他唱的“好汉歌”。

这次节目一转眼就过去了,我想:“台上一分钟,台下十年功”。

他们在以前一定练的很苦,我们应该向他们学习,遇到困难不要放弃。

读假如给我三天光明的感悟

海伦.凯勒。

只活了88个春秋,87个没有光明孤独月……在名人名言一句是这样写的:19世纪有奇人,一个是拿破伦,一个是海伦.凯勒-—马克.吐温 。

然而,正是这么一个盲聋哑的人,竟毕业在哈拂大学德克利夫学院。

因处处奔走建起一家又一家慈善机构。

被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像。

刚读到书名时,我还单纯的以为它仅仅只是写自己的生活,可读后的感受并非那么简单,让我心中更充满了勇敢去接受生活的困难,去挑战生命极限的勇气,读懂了要用爱心去拥抱世界

春风化雨的沙莉文老师,经历了各种各样的灾难,顽强不屈的她坚持到了最后.小时侯,不知何种原因自己的眼睛一天天走向了黑暗,不止看过了多少医生,要不是没有进展,要不是越看越坏……一眨眼,自己就长大了,还当上了海伦·凯勒的老师. 文章主要分五部分,其第参部分:走出黑暗与寂静,令人惊叹不已.文章主要是从大学二年级开始一直到40岁.我觉得这里的起端是从自己的作文被妇女报买去,而因自己想不出该怎么写开始的.也许是自传,我怎么也读不出里面的中心点是什么.但是主人公的思想感情却令我感动.慈母去世,让她陷入伤心,也使她回想起童年时母亲对她的无微不至的母爱,勾起了她对自己年幼无知时做的一切后悔事.也看出了她跟母亲之间的亲情,就像自己的心灵窗户——眼睛一样是不可分割的.回想起这本书,没想到19世纪的生活是如此的艰辛,我决定,长大后一定要做一个像沙莉文的老师,哺育更多的人才!在我读了《假如给我三天光明》的书后,我深深地被了海伦·凯勒坚强不屈的精神感动了。

马克·吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑说过海伦·凯勒。

”出身19个月就成了聋子和瞎子,连说话都困难的海伦·凯勒,当她完全失去了活着的信心。

就在这时,她认识了莎莉文老师,莎莉文老师来到她的生活中,使海伦·凯勒似乎感受到了生命是什么,发现生命,观察生活。

于是她克服种种困难,从哈佛大学德克利夫学院毕业,为世界慈善事业做出杰出的贡献,用心写字,让世界震惊。

失明的海伦,能发现这么多东西,而健康的我,却常常忽略生活的美。

假如我只有三天光明的时间,我会用我的眼睛做什么呢

我没有失明过,不懂得黑暗的世界是什么样的,于是,我闭上眼睛,在屋子里走。

当我闭上眼睛的第一秒,我的心不知为何突然凉了下来。

我感觉世界由明朗一下子变得漆黑,心里就没了数,显得很不安稳。

当我准备向前迈一步时,我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难,我发觉我不敢迈,我害怕,害怕自己会摔倒,害怕什么东西会碰到自己,伤害到自己。

这还算好的,我还可以用耳朵听,但凯勒呢

她既看不见,也听不见。

那她面临多大困难,面临多大危险,我们怎能知道,怎能了解,又怎能体会

我们生在福中不知福,既能看到充满阳光的世界,又能听到各种美妙的声音。

我们还有什么遗憾呢

我们还有什么可抱怨的呢

我想:虽然凯勒看不见,听不到,但在她心里也有她自己想象出的世界,那是凯勒的世界,它只属于凯勒自己。

我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。

海伦的一生,是在黑暗中度过的,却给人类带来了光明的一生。

她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下了一段永不遗忘的凯歌

假如给我三天光明〉读后感我读到了一本书《假如给我三天光明》。

在十九世纪,一个独特的生命以其勇敢的方式震撼了世界,她-海伦.凯勒。

只活了88个春秋,87个没有光明孤独的岁月……在名人名言中有一句是这样写的:19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦.凯勒-—马克.吐温 。

然而,正是这么一个盲聋哑的人,竟毕业在哈拂大学德克利夫学院。

因处处奔走建起一家又一家慈善机构。

被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像。

刚读到书名时,我还单纯的以为它仅仅只是写自己的生活,可读后的感受并非那么简单,让我心中更充满了勇敢去接受生活的困难,去挑战生命极限的勇气,读懂了要用爱心去拥抱世界

春风化雨的沙莉文老师,经历了各种各样的灾难,顽强不屈的她坚持到了最后.小时侯,不知何种原因自己的眼睛一天天走向了黑暗,不止看过了多少医生,要不是没有进展,要不是越看越坏……一眨眼,自己就长大了,还当上了海伦·凯勒的老师. 文章主要分五部分,其第参部分:走出黑暗与寂静,令人惊叹不已.文章主要是从大学二年级开始一直到40岁.我觉得这里的起端是从自己的作文被妇女报买去,而因自己想不出该怎么写开始的.也许是自传,我怎么也读不出里面的中心点是什么.但是主人公的思想感情却令我感动.慈母去世,让她陷入伤心,也使她回想起童年时母亲对她的无微不至的母爱,勾起了她对自己年幼无知时做的一切后悔事.也看出了她跟母亲之间的亲情,就像自己的心灵窗户——眼睛一样是不可分割的.回想起这本书,没想到19世纪的生活是如此的艰辛,我决定,长大后一定要做一个像沙莉文的老师,哺育更多的人才!在我读了《假如给我三天光明》的书后,我深深地被了海伦·凯勒坚强不屈的精神感动了。

马克·吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑说过海伦·凯勒。

”出身19个月就成了聋子和瞎子,连说话都困难的海伦·凯勒,当她完全失去了活着的信心。

就在这时,她认识了莎莉文老师,莎莉文老师来到她的生活中,使海伦·凯勒似乎感受到了生命是什么,发现生命,观察生活。

于是她克服种种困难,从哈佛大学德克利夫学院毕业,为世界慈善事业做出杰出的贡献,用心写字,让世界震惊。

失明的海伦,能发现这么多东西,而健康的我,却常常忽略生活的美。

假如我只有三天光明的时间,我会用我的眼睛做什么呢

我没有失明过,不懂得黑暗的世界是什么样的,于是,我闭上眼睛,在屋子里走。

当我闭上眼睛的第一秒,我的心不知为何突然凉了下来。

我感觉世界由明朗一下子变得漆黑,心里就没了数,显得很不安稳。

当我准备向前迈一步时,我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难,我发觉我不敢迈,我害怕,害怕自己会摔倒,害怕什么东西会碰到自己,伤害到自己。

这还算好的,我还可以用耳朵听,但凯勒呢

她既看不见,也听不见。

那她面临多大困难,面临多大危险,我们怎能知道,怎能了解,又怎能体会

我们生在福中不知福,既能看到充满阳光的世界,又能听到各种美妙的声音。

我们还有什么遗憾呢

我们还有什么可抱怨的呢

我想:虽然凯勒看不见,听不到,但在她心里也有她自己想象出的世界,那是凯勒的世界,它只属于凯勒自己。

我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。

海伦的一生,是在黑暗中度过的,却给人类带来了光明的一生。

她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下了一段永不遗忘的凯歌

假如给我三天光明〉读后感《假如给我三天光明》是美国作家海伦?凯勒写的,我想这位作家同学们一定非常熟悉吧。

她是一位了不起的女性,她很小的时候既聋又哑还盲。

也许大家都不会相信,正是这个残疾的女孩子竟创造了许多不可思议的奇迹。

她不仅学会了多种语言,还考进了剑桥大学。

她就是用这种惊人的成绩受到了全世界人民的敬仰。

海伦写这篇文章,就是因为自己看不见多姿多彩的世界,却又是那么想看一眼这个她生活的地方。

所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友,希望他们能好好珍惜。

《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。

哪怕只有三天,短短三天,她也一定会加倍珍惜,她也能在这短短的三天做出许多事。

那么,大家想一下,我们这些耳聪目明的人,不要说三天,就是三十天,三百天-----甚至更多的时间,大家又是怎样安排的呢

假如说什么时候我们只有三天光明了,过了三天的期限我们再也不能看到美好的世界,那会发生什么情况

大家一定会说:“我们要抓紧时间,把各门功课做好,把要做的事情做好,把时间安排的井井有条,一分一秒都不能轻易地浪费。

”对啊

同学们,为什么要到失去时才去醒悟,才去叹息,才会觉得光明实在太宝贵呢

连海伦?凯勒都可以在黑暗中探求光明,摸索寻找正确的人生之路,我们这些正常人又何尝不可

我希望大家读了这篇文章后,好地学习,好好地生活,合理安排时间,不轻言放弃,不轻易被击倒,珍惜现在的幸福时光,这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛,和一切美好的东西。

不要等到失去的时候才追悔莫及,才会无限留恋,才觉得光明的宝贵。

是的,珍惜现在,珍惜每时每刻,应该是我们真正需要做的。

《假如给我三天光明》读后感马克•吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦•凯勒。

”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐

”。

的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。

在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。

一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。

当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。

对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。

她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰

这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧......我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。

她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义

是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。

是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。

生命的意义何在,人生的价值何在

人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。

就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋

是否值得纪念

假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明

海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。

她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉

只有盲人才珍惜重见天日的幸福

让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活

海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。

”知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。

假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌

《假如给我三天光明》读后感读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动。

如果你还不了解作者海伦凯勒,那么就让我来向你作介绍吧。

海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。

直到七岁,,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。

从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

“假如给我三天光明”,海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友,还有环视自己生活的环境;到森林进行一次远足,放纵一下自己的眼睛;到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥;看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹;到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合;浏览城市中令人敬畏的建筑艺术;漫步在大街、公园,瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看的的每一件事物。

”“此后,我摸到每件物品,我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。

”这三天对于海伦凯勒真的是奢望。

而我们已经拥有了三千多天的光明,让我们反省一下,我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗

“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。

”的确,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值

成败在于自己演讲稿

有这样一个故事:郑板桥老来得子,非常高兴。

他临终前,说要吃儿子亲手做的馒头。

儿子不敢违命,但不会做,郑板桥命他去请教厨师。

儿子请教后,好不容易将馒头做成,端来给父亲,父亲却已去世,只留了一张纸条:“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠天、靠人、靠祖宗不算是好汉。

”这则故事让我非常震撼,尤其是纸条上的内容,道出了郑板桥的秘密:成功掌握在自己手中,要靠自己去争取。

现代社会,有许多人为了获得成功,或者去求神拜佛,保佑自己碰上运气;要么送礼,拉关系,走后门;或者凭父辈的名声或地位,受人照顾,获得名利;真正自己去拼、去实干的人已经不多了。

一旦这些手法都用上却仍未得到自己想要的,便抛下“命不好”的话,继续颓废地过自己平庸的生活。

这些人都算不上好汉,因为他们从来只想着依靠他人,却从没想着自己奋斗一番。

著名作家小仲马曾一度往报社投稿却屡投不中。

在他灰心时父亲大仲马告诉他只要在署名上写“大仲马之子”,便一定会发表。

小仲马却不愿意。

经过不懈努力,他的作品《茶花女》以新颖大胆的构思终于赢得了世人注目,其名声甚至超过了父亲。

小仲马靠自己的力量,获得成功,这成功真正属于他自己。

因为他没有依靠父辈的帮助往上攀登,凭的全是自己的本领。

这种例子数不胜数。

张海迪虽高位截瘫却仍孜孜不倦,贝多芬虽耳朵失聪却不放弃,诺贝尔实验室被炸却仍奋斗不息……这些伟人的成功难道是天赐的?人给的?祖宗留下的?不,这些都是他们自己用血汗换来的,靠自己努力拼搏出来的!不经历风雨,怎能见彩虹?不经受残酷的考验,不去努力拼搏,又怎能看见胜利的曙光?成功不会从天上掉到你面前,重要的是你要靠自己的力量去争取,因为成功掌握在自己手中。

记住郑板桥的话:‘,淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠天、靠人、靠祖宗不算是好汉!”

求关爱残疾人的故事或者是对残疾生命的感悟

从诞生的那一刻起,我们就开始了自己独特的人生历程,体验着生活的五彩斑斓。

爱,就像一个跳动的音符,与我们一路同行。

当我们享受着美好的生活时,你可知道,这个世界,还有许许多多的人享受不了生活的美好,大自然的热情。

他们就是——残疾人。

  残疾人在人们的眼里是一些低贱的人。

人们见到残疾人,不但不帮助他们,反而对他们指指点点,拿他们取乐。

你可知道你一些微不足道的动作,对他们的心灵上,尊严上有多大的伤害吗

残疾人也是人啊

要不是种种原因,他们现在能这样

  海伦。

凯勒说过:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他们是必须用心灵去体会的。

”的确是这样,残疾人虽然身体上出现了一点缺陷,但他们的生活也是丰富多彩的,他们的生活也有快乐。

  贝多芬出生贫寒,从小随父亲学音乐,8岁开始演奏,50岁耳朵失聪了,可他有伟大的理想,克服种种困难。

经过他的努力,他一生创作了许多优秀作品,深受世界各国人民的喜爱,他的成就对同时代及以后欧洲音乐艺术发展都有巨大的影响。

  张海迪5岁就瘫痪了。

可她并没有放弃过活着,她不断进取,学习了日语、德语、英语和世界语。

她还尽力帮助周围的青年,鼓励他们热爱生活,珍惜青春,努力学习为人民服务,为祖国的兴旺发达献出自己的光和热。

不少青年在她的鼓励下考取了大学。

张海迪在轮椅上唱出了生命之歌:一个人的生命的价值在于为祖国的富强,为人民的幸福而勇敢开拓,无私奉献。

这种种都说明残疾人并不比我们弱。

  只要有生命的存在,人生就有希望。

让我们去体贴残疾人,关心残疾人,学习残疾人吧

  关爱残疾人的文明新风  北京残奥会开幕式盛况再现:圣火刚在“鸟巢”点燃,由衷的赞美之声就响彻环球。

世人不仅为这场“视觉盛宴”的“宏伟绚丽”、“梦幻诗意”所倾倒,更为其张扬的坚毅顽强、折射的人性光辉所震撼。

如此精彩的开场,无疑将使残奥会史上规模空前的这次盛会,得到空前的关注;无疑将激励残奥健儿们创造出空前的佳绩,在今后的十几天里写下辉煌的篇章。

同时,也无疑会像北京奥运会那样,给中国、给世界留下丰厚的遗产。

  其实,不须待北京残奥会的大幕落下,这笔巨大的“遗产”已然铺陈在我们面前,已然在造福千家万户。

  残奥会已进入奥林匹克大家庭近50年,在残奥赛场上,残疾人运动员像身体健全的运动员一样,品味竞争之烈,欣赏体育之美,点亮理想之光,分享运动之乐,用摄人心魄的勇气极大地丰富了奥林匹克重在参与的平等精神。

但由于对比赛设施要求不同等原因,同年同城举办的两个奥运会,一直采用各自筹办的方式。

北京是第一个执行国际奥委会和国际残奥委会协议的举办城市,不仅开一个组委会同时筹办两个奥运会之先河,而且响亮地提出“两个奥运,同样精彩”的口号,从而在“奥运会历史上一个新的里程碑”(国际残奥委会主席克雷文语)上镌刻了令人振奋的内容。

  7年来,正是“两个奥运”的同时筹办,极大地推进了北京乃至全中国城市的无障碍设施建设,使残疾人出行更加便利。

这期间,北京市出台了《无障碍设施建设和管理条例》,新建城市道路、公共设施普遍配套建设了无障碍设施;无障碍设施重点改造项目达6000多项,投入资金6亿多元。

据统计,2001年以来,北京市共实施了1.4万多项无障碍改造项目,无障碍设施建设总量相当于过去20年的总和。

  “两个奥运”的同时筹办,不仅让北京市的无障碍设施建设大大向前迈进了一步,也让全北京乃至全国人民对残疾人的生活和保障关注度持续“升温”。

根据中国残联公布的数字,2007年,全国通过实施一批重点康复工程,使535.9万残疾人得到不同程度的康复;顺利完成中国残联专项彩票公益金残疾人康复项目任务,19万贫困残疾人受益;全国已竣工并投入使用的各级残疾人综合服务设施共计2125个,在建项目共计285个,筹建项目共计318个。

在鼓励促进残疾人就业方面,去年7月起又对政策作出调整,大幅度扩展了享受税收优惠的单位,明确规定了“国家实行按比例安排残疾人就业制度”。

当年,全国城镇新安排39.2万残疾人就业,农村残疾人就业达到1696.5万人。

  由此可见,中国倾力奉献的“两个奥运,同样精彩”,就是要以生命的名义,创造出真正平等、完整的人类盛会,让高贵的人性在世界畅行无阻。

  而这一举措,在过去的7年里,已经带动中国社会对残疾人和残疾人事业予以更多的关注和支持,提升了中国社会人文关怀的整体水平,成为构建和谐社会的一项重要内容。

  如今,北京残奥会比赛已全面展开,可以肯定地说,4000余残奥选手的奋勇拼搏,将带来一场自强不息、引发人们深化对生命思考的“精神盛会”,必将对更多的残疾人产生巨大的激励作用,对全社会关爱残疾人的文明新风产生更强劲的促进作用。

  同样精彩  北京残奥会圣火2008年8月28日点燃,这标志着北京残奥会大幕徐徐拉开。

  经历过奥运会的辉煌和激烈竞争以及色彩纷呈的画面,有些人对残奥会或许会觉得比赛的观赏性要降低不少。

残疾人和正常人的体育竞技自然有所区别,但是相同的是,他们也在追求“同一个世界,同一个梦想”的崇高目标。

  其实,你只要稍微了解一些残疾人运动员的经历,了解他们比正常人付出了更多的汗水和泪水,你的心头就会不由自主地发颤,你的眼泪就会夺眶而出,你就会由衷的承认,他们,就是生活中的强者。

  每一个参加残奥会的运动员,都有一段刻骨铭心的人生坎坷。

他们中有些人是先天残疾,有些人是后天不幸遭遇各种各样从天而降的灾难,在经历过生命的低谷之后,他们无一例外地选择了站起来,迎接生命的挑战。

残疾人运动员,几乎百分之百的都不是职业选手。

因此,他们一没有充裕的时间去进行训练,二缺乏资金的保障去购置训练器材和服装等必需用品。

他们付出的努力除了身体上与正常运动员的差距外,还有许许多多令人难以想象的困难。

但是,他们坚持了下来,并走到今天,走到奥运会的赛场。

  “鸟巢”、“水立方”,因为有残奥运动员,而同样精彩。

对待残疾人运动员,我们应该付出更多的爱,他们不仅是我们的兄弟姐妹,而且是我们学习的榜样。

他们的自强不息,他们敢于做生活中的强者,都奏出了一曲高亢激越的生命交响曲的宏伟乐章。

  残奥会,除了精彩的比赛,我们还能读到无数催人泪下、催人奋进的故事。

我们更深地体会到:爱,应该献给每一个人;爱,时时刻刻在我们心里;爱,温暖着生活的每一天。

只要有爱,我们这个世界,我们人类的生活,一定会更美好

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