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生命感言作文三百字

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生命感言作文三百五十字数

“本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的”,这是瞿秋白说的话。

我非常认同这句话,也非常相信这句话。

  我不能说生命是什么,我只能说它像什么。

生命像一面镜子,我们若是对他皱眉,他只会回我们以皱眉,我们若是对他微笑,他同样会回我们以微笑。

许多人在为生命而奋斗时,往往会遇到很多的困难,要是能以乐观向上的精神去对待他,他会变的更加精彩,更加绚丽多姿。

  生命像一缕温暖的阳光,在寒冷的冬天给予我们温暖,为我们提供前进的力量。

在饥寒交迫给予我们慰藉,满足我们心灵的祈求。

在遇到艰难险阻时给予我们希望,鼓舞我们努力奋斗。

然而,这需要我们有坚强的意志去对待生命,对待生命中的每一件事。

  其实,生命也像一场春雨,重要的不在于大小,而在于及时。

生命是一个进取、斗争的过程,我们应该学会去享受生命中的痛苦和快乐。

在痛苦中感悟生命,认识生命。

在生命的快乐中体验生活的美好,认识生命的本质,懂得应对生命持有的态度。

  同样每个人都有自己的生命,他的生命是好是坏,都由自己决定。

我决定要对自己负责的态度,负责自己的生命,把我自己的人生创造的更加绚丽多彩,更加富有意义,活出我生命的价值

生命作文四百字

生命是无价的,对任何人、任何世间生灵来说都只有一次,是花多少钱也买不到的,所以我们要热爱生命,体味生命给予我们的馈赠。

那天是暑假的一天,我和舅舅去家后面的小院里抓蜻蜓。

那些蜻蜓的眼睛是黄|色的,肚子是翠绿的,身子又细又长,还有一双薄如羽翼的轻纱翅膀,真是惹人喜欢。

说时迟那时快,我捉住了一只蜻蜓,只不过由于动作过猛,那只蜻蜓被我不小心而把脑袋给碰下来了,我叹息道:肯定活不成了

但它没有蹬腿,仍然在我手中不停的挣扎,这下我彻底被它那热爱生命的勇气和毅力感动了。

我一松手便放了蜻蜓,谁曾想身子和脑袋仅有一丝细线相连的蜻蜓竟然坚持飞了起来,让我目瞪口呆

不久,我又在花丛中发现了那只蜻蜓,它静静地趴在那,一动不动,永远不能飞起来了。

这件事让我明白了一个道理:人生不可能是一帆风顺的,惊涛骇浪时不时会向我们袭来。

如果因一时的挫折而选择自绝于这个世界,那是多么悲痛。

又是多么幼稚

一只蜻蜓尚且要挣扎着飞向草丛,虽然最后它死了,但他那种与命运挫折抗争的精神永远活在我心中

我在学习中的感受小作文三百字左右

我读书 我快乐 我成长 儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。

读书是我最头疼的事了。

渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。

爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。

直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。

”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。

”“噢

是‘金蝉脱壳(qiào)’

”我恍然大悟。

爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀

”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。

从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。

当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。

我深深地陶醉在书的海洋中, 曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。

”是啊

读书得好处无穷无尽。

现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。

我对今后的学习、生活充满了希望。

我更爱读书了。

读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

我读书

读书让我知道了什么是酸

什么是甜

什么是苦

什么是辣

读书让我知道了怎么为人处事

读书给我的最大东西是:知识。

它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

你能说读书不快乐吗

真情感受作文三百字

什么?我想说:真情是一片绿阴,在我被灼伤前遮挡;真情是浓香的热咖啡,让我在寒风中感到;真情是无法用言语表达的,令人感到一种发自内心的温暖。

在无数情感中,只有母爱最伟大。

记得那是我五年级的时候……一到夏天,天气闷热、骄阳似火,令人总想舒舒服服的泡在浴缸里。

每到晚上,妈妈总会放好水,那水不冷不热,正合适。

而我就每天享受着这优质待遇,总觉得母亲做的一切都是理所当然的。

每次都是我洗完后,母亲再放水洗澡。

每当母亲从浴室出来时,我总看见她的额头上满是水珠。

起初我总以为是洗澡时没擦干的水珠,后来才知道,那原来是汗。

窗外的雪花飘着,远处白茫茫一片,我知道,那是雪的天堂。

夏天已离我遥远,冬天已经来了。

我坐在窗边,一直发呆到晚上。

到了洗澡时间,我原以为妈妈会放好热水来叫我洗澡,一想到这,我的心便暖暖的。

可是,事情却有些出乎我的意料。

半小时后,我看见母亲红着脸,穿着睡衣从浴室走出来。

我刚想问母亲为什么不帮我放好热水,让我先洗。

母亲却摇摇手,似乎不耐烦地说:“今天我太累,急着睡觉,现在你去洗吧。

”母亲走后,不知怎么的,我的鼻子一酸,不禁小声地哭了起来。

母亲听到哭声,只是停住呆了一下,便又回房了。

我好伤心:妈妈,你怎么了,不爱我了吗?我期待的回答怎么是这样的。

接下来的几天,和从前一样,都是妈妈先洗,我再洗。

我渐渐地,习惯了。

直到那一天半夜,我爬去厕所时听见了爸妈的小声谈话。

爸爸先发话了:“你怎么不让蓓蓓先洗澡啊?她都不高兴了。

”妈妈笑了,说:“你不知道,夏天让她先洗,凉快。

冬天我洗了后,她洗时浴室温度会上升一两度,暖和些。

”原来是这样,我误会妈妈了。

我又一次哭了起来,并使劲地责备自己,真笨,这也不懂,笨蛋……母爱就像小溪,一股涓涓的水,潺潺的流动着,它柔和的滋润我的心房,使我那颗心中的禾苗茁壮健康地成长!

关于安全的作文三百字

亲爱的老师,们:随着社会的飞快发我们的进入了高科技信息。

现代科技越来越发达,人们都过上了小康生活。

可是,现在社会上也存在一些不良的问题。

比如:交通安全问题。

交通安全问题一直是社会上的几大问题之一,然而,由于条件的限制,迟迟没有解决。

随着经济飞速的发展,车辆川流不息地在公路上行驶,交通事故时常走进我们的生活,那有没有人想过,这是为什么

那是一个阳光明媚的早晨,一个四年级的学生在路边踢毽子,毽子掉在马路中间了,她跑去捡,就在她玩得高兴的时候,一辆卡车迎面驶来,毫不留情地从她身上压过去,就在这一瞬,丧失了宝贵的生命。

难道是阎王爷的生死簿上写着她会在此时死去吗

不是的,这并不是你所想的那样。

如果这个小姑娘把安全牢记在心,就不会跑到马路中间去玩,就不会有这样的悲剧发生。

如果司机开车的时候注意力集中,也许就会避免了这样一场悲剧……我们要让人们都注意交通安全,都推广交通安全的施行,而不是针对单个人。

我们要让所有人都知道,并且都去遵守交通规则,让每个人都是愉快的出门,安全的回家。

每个人的生命都是短暂的,一去不返的。

我们要敲响交通安全的警钟,让每一个人都知道生命的重要性

人们要永远铭记血的教训,好好遵守交通规则,努力提高社会交通安全意识,让频繁发生的交通事故也会“大事化小,小事化了”。

交通事故一个接一个的发生,因交通问题而出现的血案处处存在,那有什么办法可以阻止呢

当然有

只要大家互相配合,不自私,多为他人着想,达到以下几点:1、开车不喝酒,喝酒不开车;2、车让人,人让车,平安出行你我他;3、出车之前讲安全,遵守法规保平安;4、超车之前先鸣号,道路不宽不能超;5、强行超车危险大,赌气开车更可怕;6、急事行车莫慌张,精心驾车莫莽撞;7、前后左右勤照看,稳住油门别蛮干。

每个人多为他人着想,交通安全问题将不再是问题

为了他人,为了家人,为了自己,我们要好好遵守交通规则,让交通血案永不存在

生命的感悟作文300字。

树木被砍断了还可以生长,花儿谢落了还可以再开,在峡谷里的松树不用浇水肥也可以存活,这就是生命的美好,你感觉到了吗

红瓦绿树,碧海蓝天,千红万紫,莺飞燕舞,这些我们随处可见,也许人类已经厌倦了这些美丽的事物,开始破坏它,伤害它,但是你有没有想过那些盲人的感受呢

他们想尽办保护它们,虽然他们看不到,但是心里已开了那扇窗。

难道只有失去,才能懂得珍惜吗

海伦·凯勒写到:“如果人们能把每一天当做最后一天那有多好啊

”是啊,那样人们才能更懂得珍惜。

那些整天愁眉苦脸的人到底要什么呢

当我问他们为什么每天愁眉苦脸时,回答我的只是一句句不知道。

生命虽许多不满、许多坎坷但是如果你勇往直前,你一定可以感觉到生命的美好。

热爱生命的作文100字

我常常想,生命是什么呢

  小时候,我经常出去玩。

记得有一天,我看见一只受伤的蚂蚁,它就要死了,我想:它一定绝望了,肯定会一动不动的。

谁知,蚂蚁的腿部在动

我顿时呆了,蚂蚁快死亡了,也抱有求生的希望。

  人们都说:“野火烧不尽,春风吹又生。

”我很不明白,火能烧许多东西,区区一片草地都烧不了吗

秋日的一天,带着疑问,我到了一片草地,专门来烧草。

“嚓

”草烧着了,霎时金色的草地变成了焦黑的一片

“我成功了,我成功了

”我开心地跑回了家。

春天来了,我再次来到那片烧过的草地,一看,更绿了

草的这种再生的能力让我对它刮目相看。

  七岁那年,外出游玩时,我曾经抓住过一只蝴蝶,本想拿回家的,可是蝴蝶在我手中不断扑动挣扎,好像只要有一个出口,它就会奋不顾身地飞出去

我被蝴蝶努力求生的本能所感动,忍不住放飞了它。

  树,砍了枝叶还能再生;小小的蚂蚁在死前都抱有努力求生的希望……而现实生活中还有人自杀。

生命只有一次,我们应该热爱生命,切勿虚度年华

要《为中华之崛起而读书》的原文

为之崛起而读书 周恩来在沈阳读时候,只是个十二三岁的少年。

习非常勤奋、刻苦,常常和老师同学一起讨论自己在阅读书报时思考的问题。

当时他们讨论得最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。

周恩来在课堂上认真听讲,认真完成课外作业,尊敬老师,团结同学,有礼貌,守纪律特别注意课外阅读,来弥补课堂上学习的不足。

他所读的书报,范围也比较广泛,除了社会科学的书籍外,自然科学和军事科学的书籍也是他喜爱的读物。

他还能把几本书的内容对照起来阅读,加以比较,探求最科学的内容和答案。

有一天,东关模范高等学堂的魏校长把同学们召集起来,问大家:“读书为了什么

” 有的同学说:“为了给自己将来找条出路。

” 有的同学说:“为了能发财致富。

” 还有个同学说:“为了帮助父母记帐。

”原来他的父亲是个商人。

魏校长问周恩来:“你呢,为什么读书

” 周恩来站起来,大声地说:“为中华之崛起而读书。

”就是说为了中华民族的强大兴盛,像巨人一样挺立在世界而读书学习。

老师和同学们都敬佩地望着他。

周恩来在小学三年,学习成绩始终名列前茅,他的作文曾经被选送到省里,作为小学生的模范作文印行,这篇题目为《东关模范学校第二周年感言》的文章,后来还收入上海进步书局出版的《学校国文成绩》和上海大东书局出版的《中学国文成绩精集》这两本书里。

这篇九百多字的文章写得非常精采,其中对于老师、同学充满着热情的希望,希望师生一道以担负“国家将来艰巨之责任”。

这对一个13岁的孩子来说是非常难能可贵的。

周恩来中学毕业以后,赴日本留学前,曾经回到沈阳母校,看望诸位师友。

他给一个要好的同学写了临别赠言:“志在四方”,“愿相会中华腾飞世界时”。

相约当中华民族独立、繁荣的时刻再相见言欢。

这位同学一直把这个题字珍藏了40年,1957年,又送给周恩来总理,两位老同学终于在解放了的新中国重逢,畅谈了祖国天翻地覆的变化。

为中华崛起而读书,是周恩来毕生的目标,唯是如此,周恩来才受到万民的景仰,几成为一个完美的化身。

中华之崛起而读书 ——沿着伟人的足迹前进 1995 刚才同学们热烈的掌声,让我想起了86年前的一阵掌声。

84年前,也就是1911年,在沈阳东关小学的教室里,者师问:“你们读书的目的是什么? ”有的同学回答税为了当官,有的税为了发财,也有的说为了光宗耀祖;年仅13岁的周恩来回答的却是“为中华之崛起而读书”。

—语惊人,掌声四起。

人各有志。

千百年来,对为什么而读书,有许多不同的回答,电视连续剧《八月桂花香》中,胡雪严的父亲胡道宏,几十年寒窗苦读,捱到中举当官之日就中风而死;《儒林外吏》中,吴敬梓笔下的范进,看到自己榜上有名竟当场发癫,在他们心中,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,“世上万般皆下品,唯有读书高”,于是,读书当官,成了他们心中的理想,苦苦的追求, 胡道宏、范进是那么的可笑,可悲而又可怜,相比之下,他们读书的理想是那么的渺小而短浅。

那么,周恩来为什么会树立起“为中华之崛起而读书”这一崇高而远大的理想呢? 我们都不会忘记,中国近代史上一页页屈辱的历史: 鸦片战争的失败,《辛丑条约》的签定,山东半岛的侵占,东北三省的沦陷, “东亚病夫”的屈辱,“华人与狗不得入内”的牌子……这耳闻目睹的事实,—桩桩烙印在少年周恩来的心坎。

岳飞的“精忠报田”,文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”……一个个爱国英雄的事迹也深深的教育了他。

国家兴亡,匹夫有责。

有志不在年高。

少年周恩来正是痛心于祖国的落后挨打、饱受侵略,惨遭蹂躏的现实,才立志为中华之崛起而读书。

我们不会忘记周恩来为实现他的理想而刻苦读书的历历往事: 图书馆,他专心孜孜,如饥似渴;旅行途中,他争分夺秒,不知疲倦; “大江歌罢掉头东”,他东渡日本,为的是寻求救国救民的真理; 他远涉重洋,赴法勤工俭学,为的正是中华之崛起…… 读书,他不满足于学校,他投身社会,深入群众,向工人学习; 读书,他不满足于国内,他放眼世界,投身巴黎公社,洋为中用…… 读书,周恩来不仅掌撮了丰富的知识,为以后的革命工作打下了竖实的基础,也让他找到了救国救民的真理,更坚定了他的共产主义信念。

踏着伟人的足迹,回首历历径事,我们激动不已,面对现实,我们不禁感慨万千。

时下,教授下海,学生也下海。

大学生下海,中学生小学生也下海。

有些学生退出象牙塔的教室,占据商品琳琅满目的三尺柜台,俨然一个精明的大老板;还有些学生60分万岁不亏本,80分惊喜要红包,还美其名曰有商业头脑,一切向钱看。

他们跟年少的周恩来比,真是相差太远了。

志当存高远。

有了崇高的理想就有了巨大的精神动力,有了远大的理想就有了恒久的精神动力。

那么,我们又应当树立什么样的理想呢? 大家都清楚,我国还是一个发展中的国家。

人均收入、综合国力跟发达国家相比,还有一定的距离。

“为中华之崛起而读书”应当成为我们共同的理想。

然而,中华之崛起、民族的强大,光靠理想是不够的,要科技、要文化、要一大批掌握了一定科学技术的建设者,作为跨世纪的新一代,我们应当刻苦学习,为真正实现中华之崛起而奋斗。

同学们,让我们沿着伟人的足迹,为中华之崛起而读书,奔向二十一世纪。

每个星期一的早晨,我们都会沐浴在阳光下,在嘹亮的国歌声中庄严肃穆的注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起。

这时候我们的心中油然升起一种爱国之情,是的,作为炎黄子孙,爱国是我们的神圣使命,也是我们中华民族的传统美德,可是,作为新世纪的大学生,你是否意识到:该如何报效我们的祖国呢

纵观中国上下五千年的历史,从古到今,多少文人志士为了报效祖国,写下了一页又一页的辉煌。

在古代,楚国诗人屈原把满腔的热忱溶于《离骚》之中,含恨而逝。

宋朝爱国名将岳飞,背上的四个大字“精忠报国”,伴随着他走过了多少个戎马春秋,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。

文天祥这首《过零丁洋》至今还震撼着我们的爱国之心。

清朝禁烟大臣林则徐在赶赴广州之前给他的老师留下了一句诗:“苟利国家生死已,岂因祸福避趋之”。

在近代,鲁迅先生“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

”还有秋瑾的诗,田汉的词,聂耳的曲。

多少革命老前辈用生命和青春创造了我们今天的幸福,毛主席的油灯,周总理的大衣,朱总司令的扁担。

他们把自己的爱国之情表现在拯救人民于水深火热之中。

在现代,雷锋把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,人民的好卫士——任长霞同志执法为民保平安。

同学们,作为二十一世纪的大学生,作为社会主义建设的生力军,我们应该怎么做呢

以天下为己任。

为中华之崛起而读书

学生的义务就是学习,我们要把强烈的爱国之情投入到学习中去,知识才是力量,没有科学文化你何以谈报国

出了这道校墙,我们要面对的是社会的纷繁复杂。

是我们单纯稚嫩的思想所必须接受的。

只有在校园里学好知识,练好专业,才能在这场激烈的竞争中立于不败之地。

正所谓:看世间风云变幻,谁主沉浮

中国,这条东方巨龙已腾飞,“振兴中华”的伟大任务就由我们来承担,同学们,明天的太阳一定会由我们托起,让这句不朽的名言不再成为空谈,不再成为口号。

为中华之崛起而读书

比赛感想作文三百字

比赛感想星期三,一个愉快的日子,更是一个既激动又紧张的日子,因为今天我们要举行歌咏比赛。

我们虽然因为考试没怎么练习,可大家都尽量唱好每一个字,做好每一个动作。

我们班是第一个比赛,同学们穿着鲜红的服装,排着整齐的队伍,精神抖擞地站着,李翔、任倩的朗诵铿锵有力,我们也心潮澎湃。

“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城

”演唱开始了,小指挥员——王玥双手合着节拍挥动着,那动作柔中带刚,大家都聚精会神地看着她,动情地演唱着。

深情嘹亮的歌声在班内飞扬,铿镪激昂的旋律震撼着一旁的评委。

在《义勇军进行曲》的歌声中,我仿佛看到了在那战争年代里,无数的革命先辈为了我们能过上幸福美满的生活,不惜牺牲自己最宝贵的生命……我完全陶醉在这动人的歌声中,紧张心情早已消失得无影无踪。

一阵雷鸣般的掌声把我从无限的回忆中惊醒,我们班的演唱结束了。

最后,我们得到了第五名。

这次歌咏比赛,让我们得到了很好的锻炼。

不仅丰富了我们的课外生活,提高了音乐素养,更激发了我们的爱国热情,收到了非常好的教育效果。

同学们团结一致,为班级争光,深刻体会到齐心协力的力量,我们努力了,就足够了,结果并不重要,即使得不到名次,我们也不后悔。

我知道我们初二(1)班这个集体是多么优秀,团结起来,凝聚起来,就是成功

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