语文三年级下册s版第二课瀑布读后感100字左右怎么写
今天,我读了黄果树听瀑这篇文章.我觉得黄果树瀑布真的非常壮观.正如徐霞客所说的：“所以游者甚为寥落,连街上的不少店铺都早早关门打烊了.据当地人介绍,盛水季节,瀑水激出的水花雨雾腾空而上,随风飘飞,高达数百米,落于瀑布右侧高岩上的黄果树小镇,造成“银雨洒金街”的奇景”.可以作者去的那时候是枯水季节,所以没像徐霞客所说的那样,这让作者留下了一点遗憾.黄果树瀑布落在一片群山环抱的谷地,我们自西面顺着石阶下行,山径寂寥于人,“哗哗”的瀑布声在山谷间震荡着、回响着,似千百架低音提琴在奏鸣、在轰响.最后,作者对黄果树的瀑布如痴、如迷.
三年级下册语文望卢山瀑布读后感
诗中描写了，两处景象。
一处为香炉峰，峰顶云雾缭绕，在艳阳的照射下，雾气在青山、碧水的烘托下发出紫色的烟雾，就像金銮宝殿上的紫檀香炉一样。
用它一语道破，在云雾——水的衬托下，香炉峰是一处人间仙境。
另一处为：庐山瀑布，它位于庐山的双剑锋和文殊峰之间，诗人无法、也无心寻找水的来处，用了一句“飞流直下三千尺”形容瀑布的宏伟和落差，同时用了“银河从九天上落下来”来形容上天（大自然）无私的胸怀，把“自己”唯一的一条“河”——银河都给了人间，表述了诗人对大自然无私的给与的赞叹。
同时诗中道出了水的美、水的宏伟，水孕育了一切，水给了万物生命的气息。
同学们，水是这样重要的东西，如果我们没有了水，我们的家园将要干涸，我们的森林将枯萎，我们的大山将没有生气，我们喜爱的小花将凋零，我们的……将不再存在，所以我们一定要保护好我们的水源、保护好森林、才能保护好我们的家园。
那么就让我们从节约一滴水开始，做一名爱护环境的人吧
小学三年级课文《瀑布》的作者是谁
小学语文课文原文第一单元：走进西部1．草原这次，我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一道奇丽的小诗。
在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
我们访问的是陈巴尔虎旗。
汽车走了一百五十里，才到达目的地。
一百五十里全是草原。
再走一百五十里，也还是草原。
草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。
初入草原，听不见一点声音，也看不见什么东西，除了些忽飞忽落的小鸟。
走了许久，远远地望见了一条迂回明如玻璃的带子——河
牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。
快了，快到了。
忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
这是主人来到几十里外欢迎远客。
见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。
静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。
车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。
蒙古包外
小学三年级下册语文《瀑布》一文,作者描写的顺广为是什么
三个法给你第一，加班上群里找同学的抄吧第二，乱做吧，我以前的时候也是作业多于是乱写。
第三，烧了，开学从来不检查的。
望采纳，谢谢
小学三年级语文s版瀑布第一小节的观察点
这篇散文作者以饱含深情的语言描述了黄果树瀑布的神奇美丽的景观和恢宏的气势，字里行间流淌着对大自然的赞美之情。
我没有书，只能这样回答你。
瀑布 小学三年级课文瀑布的是什么体裁
这篇课文的体裁是现代诗歌。
《瀑布》是一篇文质兼美的课文，是叶圣陶先生的作品。
这首诗语言简练，韵味十足，比喻生动，词句贴切，描绘了瀑布的雄伟壮丽，抒发了作者对大自然的热爱之情。
小学三年级上册《瀑布》古诗
你是在坑我们吧
