人本教练生命计划读后感
人本教练模式前六节的读后感
人本教练模式读后感读了《人本教练模式》使我感触最深的是九点领导力:激-情、承诺、负责任、欣赏、付出、信任、共赢、感召、可能性。
这九点看似简单,但内涵很深。
他们之间的联系是:当一个人相信他的理想后,就会有激-情,然后承诺于自己的理想,采取负责任的态度,欣赏身边的一切,不断付出,信任周围的人,有共赢的心态,从而更有激-情,感召更多的人参与游戏,创造出新的可能性。
这九点属于信念和心态方面的内容,教练认为个人的信念和心态非常重要,因为信念决定态度,态度决定命运,行之所达必定是心之所向,只有把心态调整好了,才能行之有效,行中有乐。
九点领导力模型是让人们从各种自我设置的局限中脱颖而出,增强调适性领导力,创造可能性,身心自如地拓展生命的宽度和深度。
下面主要谈一下我对激-情和感召这两点的理解:激-情是九点领导力的起点,也是贯穿始终的最重要的一点。
激-情是有很强的感染力,可以透过空气而感觉到,可以通过言行而触摸到。
激-情的原因是真我价值,激-情的出发点是自由选择,激-情的外在表现是活出自我。
首先要找出真我价值,我们的需求是什么,找到发自内心的东西,其次要自由地选择自己的心态,选择自己的真我价值,不要让别人控制了你的情绪,用积极快乐的心态对待苦难和痛苦,我们的选择是自愿的,没人强迫我们。
活出真我是一种真实的状态,没有掩饰,活出真我的人发自内心的开心,没有被压迫感,展现出来的是真实的力量,只有这样才能拥有激-情。
感召力是团队实现共赢的牵引力,是团队向一个方向前进的聚光灯,领导者就是发动机,执掌灯光的人。
感召的原因是理想,感召的出发点是不断印证,感召的主要表现是启发。
感召的起点是坚信的理想,然后感召他人相信这个理想,看到这个理想所带来的希望。
再进一步感召他人拥有同样理想,随后邀请他人共同参与游戏,当你感召到对方后,对方会很快去感召他身边的人,团队的凝聚力越来越强,实现理想的可能性越来越大。
感召力不仅利于团队建设还利于销售。
感召的做法是挖掘对方的理想,而自己的产品是帮助对方实现理想的有效工具。
你要做的是找出你的产品和他的需要之间的联系。
我们做销售工作,就是要用心去了解客户现阶段的真正需要是什么。
焦点放在客户身上和客户进行沟通,抓住很好的切入点,取得好的成果。
在过程中能听到对方的需要,频率一致,保证沟通有效,深入到客户的真正需要,关注到客户真正需要关心的地方,从而形成共赢
人本教练读后感悟
读了一本书或一篇文章后,有所感而写成的文章就是读后感。
1.今天,我读了...一文使我深受感触 2.翻开书,...几个字印入的的眼帘,不禁让我想起...
人本教练第二章第一节读后感
此书教给我不是教练别人,是教练自己。
读那本书我都好和自己对照,那点是自己做到的,那点是自己没做到的。
那点是自己需要追求的。
我们已知过去,从来没有办法去已知未来,我们有自己的经验,有别人的说教,有自己的脑子去过滤,用自己的嘴巴去演绎,都是真的吗
未必。
看到的不一定是真的,看不到的不一定就是假的。
人生才有那么多名词:智者、高人、境界、仁者、圣人、等等。
从他们的经验里给了我们一点点地启发和预知。
人都知自己来自哪里,又去向哪里。
只是在来去的过程里,没有同样的模板去复制自己人生的格局。
探究和探讨是勤者的双翼,是愚者的误区。
我们有怎能把一群乞讨者一夜之间让他成为富翁呢
读完这本书,感觉到它是一部有价值且有一套独特技巧的书。
书中先从“人”讲起,人是根本,是本源。
当我们人了解人之后,也就是非常人啦。
单纯的一个“人”就包含了无穷的东西 故事。
世间之事 ,皆因人起,事物变迁,也因人异。
道不尽人之精华,渗透了世间人之奥秘和人之本性。
借于人,而总结了一套套管理人的方法和模式,从而引发 了许多许多通过人的本性来得到许多东西,此书的章章节节又使我们回到了我们的经历,历历在目,什么九点领导力。
教练四部曲(理清目标 反应真相 心态迁善行动计划)和教练能力(聆听 发问 区分 回应)及领导技巧。
这对我们以后的工作和生活是太有用了,让我们熟悉自己了解自己并了解他人和熟悉他人。
真乃是《老子》语的反版“是故圣人后其身而身先;外其身而身存;非以其无私邪
故能成其私”。
《人本教练共赢读后感》
一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。
要做到这一点,必须善于联系实际。
这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。
联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。
人民教练九点领导力信任的读后感
1、谁言寸草心,报得三春晖。
2、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。
3、西方有句谚语这样说道:幸福,是有一颗感恩的心,一个健康的身体,一份称心的工作,一位深爱你的家人,一帮可以信赖的朋友。
感恩为幸福之首,是因为不知道感恩的人,永远就不会幸福。
中华民族更具有优良的“感恩”传统。
“谁言寸草心,报得三春晖”的动人诗句,“滴水之恩,当涌泉相报”的经典词句,集中反映了古人对“感恩”的认同和崇尚。
4、选择最淡的心事,诠释坎坷的人生。
5、我相信我爱你。
依然。
始终。
永远。
6、相处虽短,涌泉终生。
授课有限,获益无穷。
佳节思亲,感恩激情。
老师,您是最可敬的人。
7、世界上有一种情,超越了亲情、友情,那就是老师对我们无微不至的关怀之情,对我们细心的教导之情。
8、教书一分育人,赢得十分尊敬,社会百分爱师,浙江千分重教,师生万分幸福!9、教•吾学文化,师•道须尊严,节•俭美德扬,快•意人生始,乐•于助人好。
10、高山在欢呼,流水在歌唱;太阳在欢笑,小草在舞蹈:赞美您,为人师表,劳苦功高!