写一篇齐白石三改告示100字的读后感。
卢沟桥事变后，日本侵略者占领了北平城。
齐白石义愤填膺，一气之下辞去了教授职务，在家闭门谢客。
一天，几个日本人以买画为名，找到齐白石，对他虚情假意的说：“齐先生，欢迎你加入日本国籍，到日本定居。
”齐白石斩钉截铁地说：“我是中国人，不去日本，如果你们要我去日本，可以把我的脑袋拿去
”几个日本人听了这话恼羞成怒，但又碍于齐白石的名声和才气，不敢发作，便灰溜溜地走了，齐白石心想：日本人肯定会再来的，于是，他当天就写了一个告示贴在门外，上面写道：“中外官长买齐白石之画，可以派代表来，不必亲驾到门。
自古以来，官不入民家。
官入民家，主人不利。
谨此告知，恕不接见。
”然而告示贴出后，还有敌人的爪牙前来纠缠。
齐白石感到告示写的不够分量，就换上一个“停止见客”的新告示，过了几天，齐白石觉得这个告示还不太稳当，干脆写了四个字贴在大门上：“白石已死”。
齐白石写了三次告示显示了他高风亮节、不屈不挠的民族气节。
五年级上册第五单元读后感450字
读了《滴水穿石的启示》这篇课文，我受益匪浅。
它让我明白了：只要我们目标专，持之以恒，就一b定能够实现我们美好的理想。
读完这篇课文，我想一滴一滴的小水珠都能把石块滴穿，它具有这坚持不t懈的精神，难道我们连水滴都不如吗
再想想，水滴年年月5月8，永不停息，不断得滴着石块，最终难道不让石块滴穿吗
李时珍立志要写一部药学巨著，翻山越岭、访名医、尝药草……但他吃苦耐劳，终于写成了药学巨著《本草纲目》，为祖国医药事业立下了汗马功劳。
美国发明家爱迪生，从小自谋生计，毕生孜孜不倦，竟拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒等一千多项发明专利权，是名副其实的发明大。
现代著名书画家齐白石，在他的画室挂着用于z自勉的条幅，始终没有停止挥毫作画，到了晚年还每天m坚持作画7幅。
我坚信——只要通过自己的不懈努力，就一定能够成功，只要我们坚持、坚持、再坚持……
读《滴水石穿的启示》有感
读《滴水石穿的启示》有感今天，我读了《滴水穿石的启示》这篇课文，感触很深。
水可以滴穿石头，靠的是目标专一、持之以恒的精神。
水可以滴穿石头，靠的是目标专一、持之以恒的精神。
人就好比是一滴水，只要努力，什么事情也都可以做成。
李时珍，他花了二十几年的时间，写成了药物学著作——《本草纲目》。
爱迪生，他迷恋电学实验研究，虽然历经了一次次失败，但他没有放弃，始终坚持不懈地努力，成了伟大的发明家。
齐白石，他每天坚持作画三幅画，“不教一日闲过”，最终也获得了成功。
看着他们的小故事，我不由得想起了我平时的生活表现。
在平时，我只要一遇到一些挫折与困难，就很容易被打倒，没有一点儿面对挫折的信心。
每次原本快要做好的事，途中遇到了一些讨厌的“拦路虎”，就被我那不能经受“风雨”的心给前功尽弃抛弃了。
就像有一次吧，我正在做一道让我冥思苦想的题时，突然之间，不知怎么的，一条清晰的思路就跃进了我的脑里，使我空荡荡的脑里忽然就膨胀了起来。
我高兴得一蹦三尺高，连忙拿起笔算了起来。
可算着算着，一个巨大的数目从我笔下跃然而出，就成了做这道题的“绊脚石”。
我手中的笔停了下来，心想：唉，这么大的数字要相乘，白费劲儿
不算了，
就这样，这一道数学题就一直静静地躺在书上了。
唉，如今我看了《滴水穿石的启示》后，再回想到这一件事，心里真是万分羞惭
太极洞里“滴水穿石”的奇观，就是因为水滴有着锲而不舍的恒心，所以才能把坚韧的顽石滴穿的。
就连水滴——这么微不足道，这么渺小的天自然现象都拥有着一种坚持不懈的恒心，那又何况我呢
相对比较，我真是惭愧不已呀
读了这篇课文，我明白了一个道理：我们做任何事都不能三心二意、半途而废，要目标专一、持之以恒，只有这样，才能实现我们美好的理想。
急需 人教版小学二年级上 语文 数学单元测试题 ，哪个好心人有请发给我一下 万分感谢
第一部分 基础知识一、看拼音，写词语（4分） xiá líng晚（ ） 盛气（ ）人闻名（ ）尔 年（ ）洁白无（ ） 机（ ）目不（ ）接 （ ）珑剔透二、给带点字选择正确的读音。
（打上“√”）（5分）乘船（chéng chèng） 奔向（bēn bèn）峰峦（fēng nuán fēn luán fēng luán）歌曲（qǔ qū） 喝彩（ hē hè） 三、在括号里填上近反义词构成词语。
（6分）1、得不偿（ ） 东倒（ ）歪 出生（ ） 损公肥（ ） 外强（ ）干 明争（ ）斗2、东（ ）西（ ） 南（ ）北调 同甘（ ）苦 翻天（ ）地 生（ ）死（ ） 左邻右（ ）四、给 下列加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。
（4分）1、固： ①结实、牢靠； ②坚定的、坚决地； ③本、原来； ④坚硬 坚固（ ） 固有（ ） 固守阵地（ ） 固体（ ）2、过：①过错 ； ②以、回； ③超越； ④经过，从此到彼的经历 过半数（ ） 过节（ ） 改过自新（ ） 将功补过（ ）五、选择关联词语填空。
（6分）不是……而是…… 宁可……也不…… 无论……都……之所以……是因为…… 如果……就…… 只有……才……不但……而且…… 只要……就…… 既……又……1、（ ）坚持改革开放，国家（ ）会富强。
2、猎人（ ）没饿着，（ ）吃了一顿鲜美的晚餐。
3、（ ）绕道走，（ ）踩坏花坛里的小草。
4、（ ）碰到什么情况，他（ ）能对付。
5、长跑（ ）要有一定的耐力，（ ）要有一定的技巧。
6、这个后果（ ）小明造成的，（ ）电脑出了故障。
六、按要求改换句子。
（13分）1、缩句。
在美国华盛顿的史密森博物馆里，存放着世界上第一台电子计算机。
（1分）2、扩句。
（2分）荔枝上蒙着水珠。
3、改为双重否定句。
（2分）我要做出这道题。
4、改为反问句。
（2分）人与山的关系日益密切，使人们感到亲切、舒服。
5、修改病句。
（1分）《望洞庭》这首诗的作者是刘禹锡写的。
6、指出该句用了什么修辞手法，并仿写一个句子。
（2分）梅花是最有品格、有灵魂、有骨气的呢
（ ）7、变成第三人称。
（2分）齐白石连连说道：“主席，失敬得很，都怪我疏忽大意。
这画说什么也不能给您，如果您喜欢这种笔墨，我回去以后，再给您重画。
”8、用关联词语把两句话并成一句话。
（1分） 人类随意毁坏自然资源。
人类的生存环境受到严重威胁。
第二部分 阅读一、填空。
（8分）1、古诗《竹石》的作者是 代著名 家 家 ，号 。
2、 ， 傲骨梅无仰面花。
与有肝胆人共事， 。
海纳百川， ， ，无欲则刚。
3、每一食， ，每一衣， 。
4、地力之生物有大数， ， ， ，则常足， ， ，则常不足。
二、默写《长征》。
（6分） ， 。
， 。
， 。
， 。
三、阅读《开国大曲》片断，做题。
（15分）丁字形的广场上汇集了四面八方来的群众队伍。
\\\/早上六点钟起，就有群众队伍入场了。
人们有的擎着红旗，有的提着红灯。
进入会场后，按照预定的地点排列。
工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。
效区的农民更是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。
\\\/到了正午，天安门广场上，队伍已经满满的，成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
1、给带点的字选择正确的读音，用“√”表示（2分）汇集（hùi hūi） 五更（ gèng gēng）直奔（bèn bēn） 排列（ péi pái）2、组词。
（4分）擎（ ） 辛（ ） 郊（ ） 赶（ ）警（ ） 幸（ ） 效（ ） 敢（ ）3、“成了人的海洋”是指 ，“成了人的海洋”这里用了 的修辞手法。
（2分）4、“红旗翻动，像海上的波浪”是把 比作 。
（2分）5、片断已用“\\\/”分为三层，请写出各层大意。
（5分）第一层： 第二层： 第三层： 四、阅读下面短文，完成文后题目。
（13分）南北朝时期的梁朝，有位著名画家叫张僧繇，皇帝经常让他给新盖的寺庙作画。
传说有一年，张僧繇在金陵安乐寺的墙壁上画了四条龙。
这些龙描画、模仿得非常逼真（ ），栩栩如生，好像活的一样。
游人纷纷前来观看，不停地赞叹（ ）。
大家觉得美中不足的是，这四条龙都没画上眼睛。
于是，大伙儿请求张僧繇把龙眼睛点上。
张僧繇说：“如果画上眼睛，龙就会飞走的
”大家认为他的话很荒唐，根本不相信。
有人请求说：“你说的太玄了，请你给龙画上眼睛，让我们看看吧
”大家一再要求，他推辞不了，只好挥动画笔，把其中的两条的眼睛画上。
刚刚画完，突然电闪雷鸣，风雨交加，两条巨龙撞毁墙壁，乘着云雾飞行（ ），飞向苍天。
而没有有画上眼睛的那两条龙，依然留在墙壁上。
成语“ ”就是从这个故事来的。
后来人们用它比喻说话或写文章，在关键的地方用一、两个警句 ，使内容更为 。
1、给短文加上题目 。
（1分）2、根据画横线的句子意思在后面括号里填上成语。
（3分）3、根据短文意思补充最后一自然。
（3分）4、解释下列词语。
（2分）栩栩如生： 风雨交加： 5、在文中找出下列词语的近义词。
（4分） 仍然—— 荒诞—— 拒绝—— 紧要——第三部分 作 文（20分）题目 “ ”读后感要求：回忆学过的课文《荔枝》或《只有一个地球》，写一篇读后感。
要联系生活实际或社会现象，写出自己的真实看法和想法。
450字
爱国故事读后感 400字
第一部分 基础知识一、看拼音，写词语（4分） xiá líng晚（ ） 盛气（ ）人闻名（ ）尔 年（ ）洁白无（ ） 机（ ）目不（ ）接 （ ）珑剔透二、给带点字选择正确的读音。
（打上“√”）（5分）乘船（chéng chèng） 奔向（bēn bèn）峰峦（fēng nuán fēn luán fēng luán）歌曲（qǔ qū） 喝彩（ hē hè） 三、在括号里填上近反义词构成词语。
（6分）1、得不偿（ ） 东倒（ ）歪 出生（ ） 损公肥（ ） 外强（ ）干 明争（ ）斗2、东（ ）西（ ） 南（ ）北调 同甘（ ）苦 翻天（ ）地 生（ ）死（ ） 左邻右（ ）四、给 下列加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。
（4分）1、固： ①结实、牢靠； ②坚定的、坚决地； ③本、原来； ④坚硬 坚固（ ） 固有（ ） 固守阵地（ ） 固体（ ）2、过：①过错 ； ②以、回； ③超越； ④经过，从此到彼的经历 过半数（ ） 过节（ ） 改过自新（ ） 将功补过（ ）五、选择关联词语填空。
（6分）不是……而是…… 宁可……也不…… 无论……都……之所以……是因为…… 如果……就…… 只有……才……不但……而且…… 只要……就…… 既……又……1、（ ）坚持改革开放，国家（ ）会富强。
2、猎人（ ）没饿着，（ ）吃了一顿鲜美的晚餐。
3、（ ）绕道走，（ ）踩坏花坛里的小草。
4、（ ）碰到什么情况，他（ ）能对付。
5、长跑（ ）要有一定的耐力，（ ）要有一定的技巧。
6、这个后果（ ）小明造成的，（ ）电脑出了故障。
六、按要求改换句子。
（13分）1、缩句。
在美国华盛顿的史密森博物馆里，存放着世界上第一台电子计算机。
（1分）2、扩句。
（2分）荔枝上蒙着水珠。
3、改为双重否定句。
（2分）我要做出这道题。
4、改为反问句。
（2分）人与山的关系日益密切，使人们感到亲切、舒服。
5、修改病句。
（1分）《望洞庭》这首诗的作者是刘禹锡写的。
6、指出该句用了什么修辞手法，并仿写一个句子。
（2分）梅花是最有品格、有灵魂、有骨气的呢
（ ）7、变成第三人称。
（2分）齐白石连连说道：“主席，失敬得很，都怪我疏忽大意。
这画说什么也不能给您，如果您喜欢这种笔墨，我回去以后，再给您重画。
”8、用关联词语把两句话并成一句话。
（1分） 人类随意毁坏自然资源。
人类的生存环境受到严重威胁。
第二部分 阅读一、填空。
（8分）1、古诗《竹石》的作者是 代著名 家 家 ，号 。
2、 ， 傲骨梅无仰面花。
与有肝胆人共事， 。
海纳百川， ， ，无欲则刚。
3、每一食， ，每一衣， 。
4、地力之生物有大数， ， ， ，则常足， ， ，则常不足。
二、默写《长征》。
（6分） ， 。
， 。
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三、阅读《开国大曲》片断，做题。
（15分）丁字形的广场上汇集了四面八方来的群众队伍。
\\\/早上六点钟起，就有群众队伍入场了。
人们有的擎着红旗，有的提着红灯。
进入会场后，按照预定的地点排列。
工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。
效区的农民更是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。
\\\/到了正午，天安门广场上，队伍已经满满的，成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
1、给带点的字选择正确的读音，用“√”表示（2分）汇集（hùi hūi） 五更（ gèng gēng）直奔（bèn bēn） 排列（ péi pái）2、组词。
（4分）擎（ ） 辛（ ） 郊（ ） 赶（ ）警（ ） 幸（ ） 效（ ） 敢（ ）3、“成了人的海洋”是指 ，“成了人的海洋”这里用了 的修辞手法。
（2分）4、“红旗翻动，像海上的波浪”是把 比作 。
（2分）5、片断已用“\\\/”分为三层，请写出各层大意。
（5分）第一层： 第二层： 第三层： 四、阅读下面短文，完成文后题目。
（13分）南北朝时期的梁朝，有位著名画家叫张僧繇，皇帝经常让他给新盖的寺庙作画。
传说有一年，张僧繇在金陵安乐寺的墙壁上画了四条龙。
这些龙描画、模仿得非常逼真（ ），栩栩如生，好像活的一样。
游人纷纷前来观看，不停地赞叹（ ）。
大家觉得美中不足的是，这四条龙都没画上眼睛。
于是，大伙儿请求张僧繇把龙眼睛点上。
张僧繇说：“如果画上眼睛，龙就会飞走的
”大家认为他的话很荒唐，根本不相信。
有人请求说：“你说的太玄了，请你给龙画上眼睛，让我们看看吧
”大家一再要求，他推辞不了，只好挥动画笔，把其中的两条的眼睛画上。
刚刚画完，突然电闪雷鸣，风雨交加，两条巨龙撞毁墙壁，乘着云雾飞行（ ），飞向苍天。
而没有有画上眼睛的那两条龙，依然留在墙壁上。
成语“ ”就是从这个故事来的。
后来人们用它比喻说话或写文章，在关键的地方用一、两个警句 ，使内容更为 。
1、给短文加上题目 。
（1分）2、根据画横线的句子意思在后面括号里填上成语。
（3分）3、根据短文意思补充最后一自然。
（3分）4、解释下列词语。
（2分）栩栩如生： 风雨交加： 5、在文中找出下列词语的近义词。
（4分） 仍然—— 荒诞—— 拒绝—— 紧要——第三部分 作 文（20分）题目 “ ”读后感要求：回忆学过的课文《荔枝》或《只有一个地球》，写一篇读后感。
要联系生活实际或社会现象，写出自己的真实看法和想法。
450字
我喜欢的一位艺术家齐白石300字
在艺术界中，有许许多多的艺术家，如多芬，常香冰心，梅兰芳等等一些名人，但是，最令我敬，还是中国著名的画家齐白石爷爷。
齐白石爷爷曾任立北平艺术专科学校名誉教授，北平美术作家协会名誉会长，中央美术学院名誉教授...... 他著名的还有《借山吟馆诗草》、《白石诗草》、《白石老人自传》登，出版的还有《齐白石全集》登各种画集近百种。
这些也是我敬佩他的原因之一，还有就是齐白石老人也画过许画，有山水人物，花鸟草虫，尤其是一仕女多，人还称他为齐眉人。
齐白石老人能有今天的成就，也是他平时刻苦练习才得出的结果，齐白石爷爷也就是生命的动力，也是我的榜样，所以我也要学习齐白石爷爷的这种精神
齐白石画虾的作文(450字)
今天，妈妈给我看了齐白石画的虾，开始我不理解虾有什么好画的，怎样画才能显得活灵活现
后来看了这幅画以后，才觉得原来笔墨的使用跟这个很有关系。
而我们平时画画，用了这么多颜色，都没有这样的效果。
后来，我们又在网上查到了下面的资料： 齐白石从小生活在水塘边，常钓虾玩；青年时开始画虾；约40岁后临摹过徐渭、李复堂等明清画家画的虾；63岁时他画虾已很相似，但还不够“活”，便在碗里养了几只长臂虾，置于画案，每日观察，画虾之法亦因之而变，他的虾也成为他代表性的艺术符号之一。
齐白石画虾已入化境，在简括的笔墨中表现了游弋水中的群虾。
粗壮、浓厚的茨菇，与群虾的透明、轻灵纤细形成对比，体现出晚年的齐白石画艺的成熟。
齐老师表现虾的形态，活泼、灵敏、机警，有生命力。
是因为掌握了虾的特征，所以画起来得心应手。
寥寥几笔，用墨色的深浅浓淡，表现出一种动感。
一对浓墨眼睛，脑袋中间用一点焦墨，左右二笔淡墨，于是使虾的头部变化多端。
硬壳透明，由深到浅。
而虾的腰部，一笔一节，连续数笔，形成了虾腰节奏的由粗渐细。
齐白石用笔的变化，使虾的腰部呈现各种异态，有躬腰向前的，有直腰游荡的。
也有弯腰爬行的。
虾的尾部也是寥寥几笔，既有弹力，又有透明感。
虾的一对前爪，由细而粗，数节之间直到两螯，形似钳子，有开有合。
虾的触须用数条淡墨线画出。
取舍：对水中的虾，为表现出那种透视感，齐老的线条有虚有实，简略得宜，似柔实刚，似断实连，直中有曲，乱小有序，纸上之虾似在水中嬉戏游动，触须也像似动非动。
<<装满昆虫的衣袋》读后感500字
著名昆虫学家法布尔于1823年12月22日在法国一个偏远的小山村里出生，父母都是农民。
有一天，父母忙完农活，发现法布儿不见了，原来是跑去捉一位“歌唱家”-----纺织娘。
八九岁的时候，父亲叫他去放鸭子，他在那里捡石子、捉虫子，很高兴，回家却被父母责备，可这没有阻止他对昆虫的迷恋。
他偷偷把虫子装进衣袋，鼓鼓的，背着大人玩。
后人为了纪念他，在雕像时特意将衣袋做的鼓起来，好象里面装满了昆虫。
法布尔这种对昆虫的痴迷，使他功成名就。
他编写的《昆虫记》在文学界有很高的地位。
有一年冬天，法布尔的手脚都冻坏了，当他正准备躺进暖和的被子里时，突然看到有两只快要冻死的小甲虫，他忙将甲虫放进自己的被子里，使甲虫暖和。
还有一次看到没有见过的虫子，用右手捉住，又来一只，用左手捉住，再来一只，他将右手的虫子放进嘴里后去捉，无论虫子怎样反抗，法布尔就是不撒口。
最后，虫子喷出了毒汁，法布尔的舌头中了毒，肿了起来，一个月都没有好。
发布尔对昆虫如同对家人一样好。
他能花8个小时去观察一群蚂蚁，这些又有哪几个人能作到
别人在睡觉、玩耍，而法布尔却在观察昆虫，这如同鲁迅的一句名言说的“哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的时间用到了工作和学习上”。
虽然不要求象法布尔执着，至少学习到他这种精神——认准一件事情，努力直到成功。
也就象陶行知的一句名言：“只要认准目标，钻进去，展开来，这样，我们就能够达到胜利的彼岸”，对
我们也可以达到胜利的彼岸
那就要看你付出了多少。
法布尔编写《昆虫记》就付出了70年的时间。
我们不仅要学习法布尔，还有太多值得我们学习的东西，从现在开始，努力学习吧
