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六年级第一单元作文读后感作文

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六年级下册第一单元读后感,要文章,急

写读后感的基本技巧  在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。

  读后感的基本思路如下:(1)简述原文有关内容。

(2)亮明基本观点。

(3)围绕基本观点摆事实讲道理。

这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。

这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(4)围绕基本观点联系实际。

以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。

比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。

再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

六年级上册《品德与社会》第一单元读后感作文400字读后感

题干不全

六年级上册语文第二单元作文怎么写,可以是读后感,也可以是演讲稿。

谢谢,我会给好评的。

亲爱的老师们同学们: 大家好

今天我演讲的题目是《祖国在我心中》漫漫征程,中华民族五千年的历史长河。

既有国力强盛、灿烂辉煌的隋唐文化,又有不堪回首的宋秦历史。

虽说也有艰辛,但是那令中华民族骄傲的桂冠却也无法泯灭。

第一张白纸、第一架石拱桥、玄奘天竺取经,鉴真传教东渡、郑和七下西洋,张骞出使西域……我们中国古代人民,用他们的智慧使我们中国走向全世界,让全世界都知道了中国,了解了中国。

那是我们辉煌,灿烂的时刻,是我们作为炎黄子孙的骄傲、光荣。

造纸术、火药、指南针和印刷术,这中外闻名的四大发明,来自中国,这是让我们多么骄傲的东西啊

可惜,不知是不是中华的历史太光辉了,才导致中国后期的灾难连连。

还记得那令人发指的八国联军吗

还记得那使人愤慨的南京大屠杀吗

那段时间,是我们中华民族黑暗的时刻,等呀等呀,终于,上天看到了我们的遭遇。

他派来了主席拯救我们。

新中国终于建立了,1949年10月1日。

主席在天安门城楼上,正式宣布新中国成立了。

那是我们的新希望。

但是,“塞翁失马,焉知祸福”。

福与祸总是紧密相连的,不久,又发动了“文化大革命”。

那时,又使我们中国的文化、经济发展停滞了十年。

大家还记得二零零八年的春节联欢晚会上那段短片吗

一场雪灾,一场并非突如其来的雪灾,虽非不期而至,却悄然间影响了所有中国人——在春节来临的时候,在这一年一度的普天大众的中国人家人团聚的时候,南方的一场长长的绵绵不断的大雪与冰冻,把那么多流动在异乡的人们,困在异乡,留在路上……无论在哪里,你都可以感受到这场雪灾给人们所带来的一切。

一个中国人的家,就是一个人漂泊在外的生存的力量;就是一个人生活在这个世界上的希望;就是所有人关注的生命的之根。

二零零八年五月十二日是四点二十八分,作为中国人,谁能忘记这个让世人为之一震的日子。

那一刻,多少孩子失去了双亲,又有多少双亲失去了希望……无数的家庭因为这场灾难而破碎了。

没错,就是那场在四川汶川发生的8。

0级的大地震。

那场地震,使我们中国为之一震,使我们中国人民的心灵为之一震。

痛啊

悲痛啊

那一刻,伤痛弥漫在整个中国之间。

这一切切、一幕幕人间悲剧,并没有击垮坚强的中国人民,反而激发了中国人民的斗志。

大家空前团结,有力的出力,有钱的出钱。

完全服从党的安排,国家的需要。

结果伟大的祖国战胜了困难。

人民的爱国热情也空前高涨

神舟五号、神舟六号、神舟七号成功发射,返回,这一世人瞩目的壮举,让世界对中国也为之一振,刮目相看。

伟大的中国在世界的地位提高了一个台阶,更有力量和国际反华势力对抗;海外华裔、华侨也更加昂首挺胸,扬眉吐气;全国顿时洋溢着一种兴奋的气氛之中;真是普天同庆,举国欢腾

中国加入WTO;中国圆满成功的举办了第二十九届奥运会。

让世人更熟悉中国,了解中国。

中国在世界上的地位更加提高了一个阶梯。

同时也在全国掀起了全民健身热。

这说明中国不但经济提高了,人民的身体素质也更提高了。

我们摆脱了“东亚病夫”的阴影。

鸟巢内一次次奏起了高亢激昂的义勇军进行曲,鲜红的五星红旗高高飘扬在鸟巢上空。

让我们自豪、感动得热泪盈眶。

此时此刻,我为自己是一名中国人而感到骄傲,感到自豪。

中国在东方是个冉冉升起的太阳;中国在海外游子心中是个慈爱的母亲;中国在世界上是个前进的巨轮。

祖国在我心中可歌、可泣。

少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界

今天的我们用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花。

“三分天注定,七分靠打拼。

”也许会受挫,也许会失败,但是,“不经历风雨怎能见彩虹”远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。

人教版语文六年级上册第二单元的读后感作文怎么写

要五百字的

读《》有感 感谢上天造就了人类,但人又有很多种:有伟人、好人、坏人……而且每个人都有自己的理想和敬佩的人。

我敬佩的人就是像这样的人。

而且我也会努力做一个像一样的人。

今天上语文课时,我们学习了《詹天佑》这篇课文。

从我读完这篇课文开始,一种敬意从我的心里由然而起。

我敬佩他是因为他不怕困难;我敬佩他是因为他不怕嘲笑;我敬佩他是因为他的聪明才智……想知道为什么我这么敬佩他吗

下面就请听我慢慢道来。

《詹天佑》这篇课文主要讲的是:詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

从北京到这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。

在这之前,清政府刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都想进一步控制我国的北部。

詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务。

白天,他攀山越岭勘测线路。

晚上,就在下绘图、计算。

他还用自己的智慧打通了和两条隧道。

并且设计了“人”字型线路。

詹天佑这个有着丰功伟绩的杰出的爱国的工程师,他遇到困难总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把他修好。

否则,不但若那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。

他总是把这句话作为前进的动力,所以他遇到困难总是毫不畏惧。

这让我不得不敬佩他。

再想想我自己,如果我在学习上遇到困难也像詹天佑那样想,也不退缩的话,那么还有什么完成不了的任务和的知识呢

詹天佑那种不屈不挠的精神值得我去学习

六年级语文第二单元作文上册读后感

向着梦想扬帆远航——读《钢铁是怎样炼成的》有感故事的主人公—保尔·柯察金是俄罗斯某镇一个贫苦人家的儿子。

他的父亲死得早,母亲则以替人洗衣而养家糊口。

小学时他因往那位暴戾恣睢的神父的面团里撒烟末而被开除,后在车站食堂里过了一段浑浑噩噩的生活。

十月革命爆发后,俄罗斯鱼游沸鼎,在朱赫来的教导下,保尔拥有了强烈的革命热情,将自己投入到了革命事业之中。

一次又一次的战争,使得保尔身心俱惫,他终于病倒在车站。

经检查,他患了大叶性肺炎和伤寒,从此终日躺在医院的病床上。

1972年,保尔完全瘫痪,继而双目失明。

他曾一度灰心丧气,并产生了自杀的念头,但顽强的革命信念又是他走出了低谷。

在极端困难艰苦的条件下,保尔开始了创作。

1934年,他的自传体长篇小说—《暴风雨所诞生的》出版了

这也使得保尔恢复了对生活的勇气和信心。

从此,他又有了新的革命武器—写作

读书时,我的心与保尔出生入死,在穷苦中挣扎,在困难前拼搏。

保尔的一生都在挑战,每一刻都在迎接新的坎坷,甚至在临死前,他都在和病魔作斗争。

从小到大,保尔都生活在社会的最底层,受屈辱和压迫。

但是,正是因为他倔强坚毅的性格,让他敢于向卑贱低微的社会地位挑战。

可以说:保尔是无私的,他为了广大人民能过上安定的生活,为了国家能和平安宁,在战场上浴血杀敌,哪怕牺牲,也是值得的。

希望同学们以保尔为榜样:当自己失败时,鼓起勇气,重新开始。

当自己成功时,谦虚沉稳,继续努力。

现在能把六年级第二单元的作文读后感给我吗

学习了《怀念母亲》这一篇课文,使我的心深深的被触动了。

这篇课文作者季羡林是我国著名学者、国学大师,他曾经有过长达10年的留学生涯,在多年的求学过程中,他远离故乡,远离祖国母亲。

对母亲的思念,对故土的眷恋,对祖国的期盼,一直伴随他走过在异国的孤独岁月。

这篇文章就是在这样的背景下诞生的。

文章主要讲了,作者如何想念自己的亲生母亲和祖国母亲。

从文章中他摘抄的日记可以看出他强烈的思念之情表达得淋漓尽致。

从对房东太太的描述中可以体会到'古今中外的母亲都是一样的。

'这时我不禁想起自己小时候的往事:假期,爸爸妈妈因为工作的原因,而暂时让我住在姑姑家。

日子一天天过去了,看到姑姑细心呵护表妹时,心里总是酸酸的,不由得想起疼爱我的父母,泪水就悄悄的从我脸上滑落,真想念妈妈那双温暖的手啊

'慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

'我一定好好学习,报答父母对我的养育之恩。

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