假装校长读后感300字
观《校长演讲》有感 “为中国之崛起而读书”少年时代的周总理说过这么一句话， 观《校长演讲》有感300字 。
今天写字课的时候，老师让我们看了一个爱国视频《一横老师怒诉日本》让我感受深刻。
这个视频教育我们爱国，购买国货是和平时代最好的爱国。
当一横老师讲到“九一八”事件时，在场的同学都露出了愤怒的表情。
九月十八日，这个耻辱日，日本鬼子在我们中国的土地上 到处撒野，一个星期之内杀了三十多万人，大到七八十岁的老人， 小到几个月的婴儿，他们见人就杀，平均13秒就有一人被杀害。
可这段惨痛的历史，在日本至今也有人不去面对，不敢承认。
就在近一次，我国渔船与日本军舰相撞，船长被非法扣留，日本人仗着他们那强有力的军队用军舰来撞我们中国的渔船。
我们中国渔民还要受到日方惩罚，我想问问这还有没有天理呀
这一件事使得中日钓鱼岛事件矛盾升级， 读后感 《观《校长演讲》有感300字》。
爱国是一个恒古不变的话题，历史的车轮滚动千年，爱国也便沉淀为一种文化。
中国政府对日本冲撞渔船事件关切，也表明了中国人誓死保护祖国领土完整的心。
看了这个视频，我愤怒了，我们一个泱泱大国竟然被小小的日本欺负，他们今天给我们的耻辱还少吗
今年的钓鱼岛事件，就明明白白地告诉我们，日本人就从来没把我们放在眼里
于是，我明白了：爱国就是在国家危难之际与国家共生死，共患难，乘着爱国的翅膀，我们要有“天下兴亡，匹夫有责”的情怀；乘着爱国的翅膀，我们要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理想；乘着爱国的翅膀，我们要让祖国更加和谐强大
同学们，“少年强则中国强
少年志则中国志
”我们不是为了学习而学习；不是为了考大学而学习，而是为了科技发展而读书；为了中华崛起而读书
我们不是东亚病夫东方这条龙该腾飞啦
假装校长读后感300字
类似于读后感、检讨、作文等老师给你们留下的作业或者惩罚还需要你们自己来完成因为让你写这些不是为了让你练字为了让你有更深的认识和反思反省亦或是让你能拥有好的语言组织能力
假装校长读后感400字
今天，我读了《皇帝的新装》，感触十分大。
因为这个故事让我知道了：大臣们和百姓为了面子而欺骗国王，国王也为了面子欺骗自己，他们都被两个骗子给迷惑了。
这个童话讲了一位皇帝十分喜欢漂亮的衣服。
不久来了两个骗子，他们说能为国王做出一种神奇的衣服。
皇帝十分高兴，可到后来，皇帝外出游行时，没有穿衣服，被一个小孩子给识破了。
此时，我想起了爸爸说地一句话：做人不可以自欺欺人，凡事实事求是。
“自欺欺人”地熟悉的字眼，不是吗
同学们考试时不是也干过这样的事吗
为了快写作业，不让老师罚留堂，同学们互相抄写，没能真正地理解老师讲得课。
平时在家不好好复习，考试的时候悄悄地抄别人的，然后取得优异成绩，用来说自己成绩多么地好，暗自喜欢。
其实，你在欺骗自己和他人。
自己实实在在、真真正正回答出问题的答案才有意义，至少能对得起天，对得起地，对得起自己，对得起信任自己的人。
假装校长读后感怎么写
一般可以用自己的感受（一两个词语）做主标题，下一行是读《xxx》有感，为副标题。
也可直接写读《xxx》有感要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。
结尾也大多再回到所读的作品上来。
要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际，与自己的生活相结合，否则作文会显得空虚。
要符合情理、写出真情实感。
注意不要写成流水账
假装校长读后感
前一段时间,我看了一本书叫做我不想不想长大。
那本书写出了我许多想法。
大家都一样。
假装校长读后感
幸运的在老师那把这本《假装的艺术》借到了，橙黄色的皮子让人有一种想吃东西的冲动
既然是借的，就花了几个小时的时间通读了一边，感触颇多。
我还是按照我的阅读方式来读的，先是大概的浏览一遍，然后找出了自己喜欢的部分细细的品味，但这本书就像他所说的一样，很装很散。
有电影，我喜欢看电影，特别喜欢看喜剧电影。
对于什么大片我没有多大的兴趣，不过我对于那种写实生活中的喜剧挺关注的。
像《疯狂的石头》这种类型的，依靠着快节奏和多路线的叙事方式，利用高超的剪辑手法把每个人的性格由内到外都活生生的展现在人们面前，美的丑的一样不少，这种有小市民小故事演绎的电影挺受我喜欢的
Laurence Whitted-fryz在这本书的第一个话题里就提到了很多有意思的电影，我都还没有看过，幸好没有和外国人打交道。
但是还是学到了很多电影的知识，有专业名词的，如镜头运动，剪辑，剧本灯光等等；了解到了很多电影明星，导演，还有什么严肃电影、黑色电影，我承认我是个健忘的人，不知道十天或者一两个月之后还能不能记住他们的名字。
有书，说到书，这个作者有是说了一大堆的作者名字，比如Thomas Pynchon,Philip Roth等等。
还有些书名如
我很赞同Laurence Whitted-fry所说的：等到你确定了优势，能够想说啥就说啥的时候，你的同伴肯定会自惭，无论你说什么，他（她）都只有同意的份了。
我觉得如果在书籍这个话题上我们要装就一定要先了解，哪怕只是了解作者或者了解故事的大概，就像我们看电影先看预告片或者看简介一样，不然估计会弄巧成拙被人笑话。
当你说了一大堆然后别人惊愕的看着你说这本书好像不是他写的吧，那就真的没有面子了。
在此我也记住了没事多看看资料或者去网上看看，增加自己的知识。
中国人的爱情观好像和他所说的有些不一样，中国女孩在爱情上大多都是含蓄而内敛的，等着别人来追求。
在探讨“女人到底想什么”这个问题上，作者给出的是“他们自己也不知道”，而在中国，大部分女孩子都会说我喜欢成熟稳重的 有责任心的然后还很幽默的男生。
而中国，大部分都是男孩子甩女孩子，然后就是女孩子要死要活的，好像没有他就没有了这个世界。
而在这个话题中，Laurence Whitted-fry就很直白的说“她们会在你甩她们之前甩掉你，想甩旧衣服一样”。
文中教了我们很多关于如何谈恋爱的问题，不过我有自己的爱情观有自己对待爱情的方式，何必要去装着自己是爱情高手呢
还有很对的话题，在此我也就不要在一一感慨了。
我总结了一下所谓装，也无非就是“熟读一本书，配上一套嘲讽，冷笑，毫不在乎的表情，誓将假装进行到底”。
不过我还是有点点担心，毕竟文化不一样，我们的价值观也不一样，估计如果完全按他书上所写的那样，也许有人觉得你像吹牛大王，当然我们如果了解的够多，也许也有人说你博学多才。
总之，我学会了在装之前一定要先了解有关你要装的对象的知识
