几米绘本的读后感~~~~~~谁会写??????
昨晚临睡前又翻开了《我也可以飞》的绘本，仔细阅读了一遍后又有了些新的体会。
通读完整本书最让人印象深刻的就是小飞鸟每次遇到挑战都会对自己说：“我可以，我可以的，我这就去试试看”这句话。
当时决定买下这本书的初衷也就是因为这句话。
因为一直以来我觉得儿子的性格是很谨慎而且比较爱追求完美的那一另类，遇到新的从未见过的新鲜事物时不愿轻易尝试、害怕失败。
因此，我希望能用这句话去感染他、激励他、给她勇气，而且我自己非常喜欢小飞鸟的性格：倔强、有韧性、积极、乐观、勇敢，最重要的是他会在不同的时期寻找适合自己的角色并希望体现自身价值。
当爸爸、妈妈说他还不能飞的时候他并没有像其他鸟那样每天就呆在窝里等着父母叼着食物喂饱自己，而是积极地向利用这段时间去做一些他认为力所能及的事。
于是，他寻找了一系列不用飞的对象，当一次次以失败告终的时候他并没有灰心和怀疑自己，而是继续下一个挑战。
当然，每次尝试的结果总让他觉得别人看似很简单完成的事情到自己跟前总是那么困难，目标离自己总是“那么遥远”。
当他有些伤心和难过自己什么也不会做的时候，突然得到了别人的鼓励，而那句话正式自己曾经无数次对自己说过的话。
这时候就是鸟宝宝最终得以成功最关键的地方。
通常一般人经过无数次打击后很难摆脱失败的阴影，而鸟宝宝却可以克服屡次受挫的心理障碍，再次点燃斗志张开翅膀去学蜜蜂飞翔，这是何等的勇气，又需要多大的毅力才能去又力量挥动翅膀啊
最后，他成功了。
当他还陶醉在自己终于可以当成别人的时候其实他已经完成了人生中最有里程碑式的蜕变。
我看着鸟宝宝和爸爸、妈妈一同在蓝天自由翱翔的时候，我在想：勇敢的孩子，有如此的勇气和胸襟，你的人生将一定多彩和美丽
祝福你，愿你永远幸福、快乐…… 看完整本书，我突然想起曾经我看过的一本《犹太人经商圣经》里有一位非常成功的犹太商人说过这样一句话：“我曾经尝试过，可是失败了；于是我不断尝试，最后成功。
”好像这句话就是对鸟宝宝的真实写照。
除了站在读者角度去用第二人称看待鸟宝宝外，我发现如果将自己看成是鸟宝宝，那么理解又有所不同。
我们很多人一辈子总是在不停地寻找自己的位置，有的人很快就找到了而有些人到死都很迷茫。
那些一辈子总是在找位置的人参照物总是别人，到头来往往就像鸟宝宝一样，感叹“树枝与树枝的距离是那么地遥远
”其实换言之就是“人与人之间的差别怎么就那么大呢
”最关键的就是没有找对适合自己的，也可以说是还不了解自己。
真正当有一天机会来到你面前了，你是否有勇气去迎接和争取就变得尤为重要。
如果勇敢迈出说不定就可以像小鸟一样拥有一片蓝天：可是如果没有力量再次尝试呢
那么，人生就会是另一个样子…… 珍惜目前拥有的，把握住每次蜕变的机会，五彩斑斓的人生需要勇气和大智慧
字写大点就有几米了
读绘本《给我一个家》读后感
【导读】当人类为了自身的利益到处开发森林，大肆占用动物生存空间的时候可否想过动物要需要一个家，一个没有人类机器的开发声响，没有人类破坏足迹的家，绘本故事里这个小故事则告诉我们现在应该行动保护动物们的家园了，看那些动物在焦急的哭泣着呢，他们只想要个家。
【简介】米莉和茉莉发现一个很特别的地方，这里房屋很少，有很多连绵的山。
这里有森林小溪，还有小池塘，这是个小动物叫家的地方。
但是一天一切都变了。
一群开发商开着机器来到了这个地方，他们想在这里建筑房子。
海鸟对米莉和茉莉求救，它说不要让他们把我们家踏平，不然我们要去哪里安身呢。
小刺猬们也来求救，说不要让他们把我们的篱笆挪走，不然我们要去哪里安身呢，青蛙也来求救，说不要让他们把我们的池塘抽干，不然我们要去哪里安身呢。
田鼠也来像米莉和茉莉求救，他说不要让他们把青草割完，那样的话，我们要去哪里安身呢。
绘本在线阅读中后来野兔，水獭，小鸟也要求救。
米莉和茉莉想要和开发商谈谈，希望他们去一块没有动物的土地上开发，他们同意了，米莉和茉莉帮他们办木桩和建篱笆，他们好在这块动物保护区外筑起了栅栏，把这个动物保护区取名为动物之家【评语】一篇十分可爱的绘本故事告诉我们一个很现实的道理，动物也需要一个家，像我们一样能让自己感到安心安全的家，而我们也需要也有必要为动物们建立一个这样的家，因为我们已经从他们那得到的太多太多，其实动物也需要一个家。
绘本帽子的读后感怎么写
现在的孩子，集万千宠爱于一身，养尊处优，缺少勇气、坚强、毅力、自制、分享等很多东西，绘本《勇气》用了简单的句子，生动的画面教给孩子这些内容。
由于过去我们的亲子阅读过于强调识字，而忽略了画面的观察，所以tody仍然把注意力放在由汉字组成的句子上，他能比较熟练地读出绘本下方的一排排句子，却对大幅的画面熟视无睹。
按照陈园长指导的方法，我们首先对封面上的画面进行了观察。
tody认为画面上的小男孩不敢从跳板上往下跳，因为他“没穿救生衣“，显然他尚不清楚用“胆量”或“勇气”来形容小男孩所缺少的。
接下来在画面的观察与表达上，tody渐入佳境，看到一个个与自己生活相关的画面，他说出了：--“勇气就是力量。
”--“勇气就是不害怕。
”--“勇气就是主动和别人打招呼。
”--“勇气就是保守秘密。
”--“勇气就是保护环境。
”--“勇气就是多吃蔬菜。
”--“勇气就是坚持自己的梦想。
我学完画画，还坚持要留下来学手工。
”……读完这本书，tody若有所思，看着自己手上前几天因生病而扎的针眼，举起来冲着妈妈说：“勇气就是手破了也不哭。
”动画片《大角牛历险记》播放了，tody应该去洗漱准备休息，尽管不情愿，他仍然离开电视机并大声说：“勇气就是遇到自己喜欢的动画片也能忍住不看。
”、看来，他确实从书中懂得了忍耐和克制。
傻孩子，这部优秀的动画片能教给小朋友许多知识，洗漱完就来看看你喜欢的“大角牛”，然后带着愉悦的心情入睡吧!
大虫怪绘本的读后感
读后感，仅供参考： 这是一本关于友情的书，关于我们如何跟个性、喜好不同的人相处。
当孩子第一次发现别人有着和自己完全不同的观点和立场，并为要不要跟对方做好朋友而纠结的时候，我们就可以给他看这本书了。
亚克和露露，一个是小狗、一个是小猫，他们的长相、喜好和志愿都完全不同，可他们还是天天在一起玩的好朋友，终于有一天，连好动的亚克都担心起来，担心他们是相反的人、做不成好朋友该怎么办。
喜欢观察、想当画家的露露告诉他，喜欢做不同的事情不代表他们是相反的啊，相反的东西是这样，比如大和小、开和关、高和矮、湿和干……而且，恰恰因为他们是这么的不一样，他们在一起才能有这么多的乐趣。
这不恰恰是我们一生都要面对的问题吗
我们如何跟我们的亲人、同事、朋友和爱人相处呢
分歧总是不断地产生，要以什么心态去面对呢
这本书，对我起到了心理治疗的作用，读完以后，觉得整个人的心情都好多了，因为彼时我正被这样的问题所困扰，露露教我乐观和积极。
本书的封面上，穿着蓝色T恤的亚克蹲在树枝上，穿红色裙子的露露手插腰抬头看着他，在每一页里即便在做同样的事，他们的表情和姿态也绝不相同，画家用干净利落的线条向我们展示了孩子们在户外和家里玩耍时的情景，而为了突出人物，背景中的细枝末节都被舍弃了，而图画的用色极富阿根廷民族特色，色彩鲜艳、对比强烈。
绘本 我就是什么都想要 读后感
本书大意：海鸥“肯嘉”因为潜入海里，而没有听见同伴们正呼唤着“油轮来了
”的声音，因此被流出的石油所困。
它努力飞翔后，终于飞到了陆地，但已经快没有生命迹象了
可是它却生下了一颗海鸥蛋，便拖给港口猫“索尔巴斯”，也对它下了三个请求：1不不吃海鸥³2抚抚养小海3教教海鸥飞翔。
也因此索尔巴斯及小海鸥“幸运”相处的日子，在此开始展开了……心得：看完这本书后，我只有一句话能表达看完这本书的感想，这句话就是：“都是人类惹的祸”。
如果不是人类溢出的石油，让海鸥无法在飞翔。
而丧失了生命，也不会让这个地球上，缺少了一只坚强的海鸥；如果不是港口猫“索尔巴斯”打破猫族禁忌，去和人类沟通，让小海鸥“幸运”学会飞翔，也不会让幸运在地球上，缺少了同伴，也从此不知道什么是飞翔，更不知道自己拥有一双翅膀的用意。
因此，我们应该向海鸥“肯嘉”学习那种坚毅不拔的意志力；向索尔巴斯学习发挥不同族群之爱，展现智慧与勇气，懂得信守承诺的“诚信”学习
课文《蜜蜂》读后感
今天，我读了《蜜蜂》这篇文章，它令我十分感动，虽然它不被许多人了解，但它的精 神不由得让我不由自主竖起大拇指称赞
因为它的精神为我点亮了一盏明灯。
这篇课文讲了“我”在灌木旁休息时，一只嗡嗡作响的小蜜蜂骚扰了我，我气愤地将它一巴 掌打在了地上。
没想到，它竟然飞起来了，又在我眼帘绕来绕去，我再一次不耐烦地将它打 进泥土里，奇怪的是没等我眨眼功夫，它又趴起来了。
我没管三七二十一，用鞋子又一次狠 狠地将它踏进泥土里，心想：这回你会出不了这“地狱”了吧。
可它不知怎的又飞了起来，就这 样，起了落，落了飞，可它决不放弃，仍然在不断挣扎……。
这个情景，使我从蜜蜂的身上看到了那种锲而不舍，坚强勇敢，不怕牺牲的精神。
我 想：它也知道坚持就是胜利吧
与蜜蜂相比，我真感到惭愧。
平时，在学校里上课时，我总不敢举手回答问题，甚至有 时连一些简单的问题都吓倒了，总是想着一个念头，不会做就算了，一了百了。
在家里我也 是最懦弱的。
妈妈还经常给我壮壮胆，叫我鼓足勇气，可我还是放弃了。
今后还会面临着许 许多多困难，这样一直下去会怎么能行呢
一只普通的小蜜蜂都有那种顽强拼搏的精神，我 难道做不到吗
也一定能把自己的事情做好；一个人只有从现在脚踏地认真学习，才会让自己的理想走向成 功。
同学们，不要错过这美好的时光，困难是暂时的，相信自己，成功在不远处向我们微 笑。
绘本，我不困我不想睡觉的读后感怎么写
《我不想睡觉》说的是卡由真喜欢跟爸爸妈妈一起玩游戏。
但时间不早了，妈妈让卡由去睡觉，可是卡由还不困，还不想睡觉。
但妈妈答应他明天可以继续玩，好吧，卡由睡觉吧。
哎呀，妈妈要把门关上，屋里好黑，卡由好害怕。
静静待一会儿，好像也没那么黑了呢。
大约两岁以后，宝宝开始越来越多的寻求长大的感觉，能够像大孩子一样做许多事情是他们的向往和骄傲。
这个时期是宝宝自我认知意识发展的关键时期，家长应着重培养宝宝独立完成各种生活事件的能力，让宝宝体验过程，享受成功，增强宝宝成长的自信心和面对困难的勇气。
成长史需要努力的。
书中的主人公卡友晚上自己睡觉时， 就需要战胜独自面对黑暗的孤单和胆怯。
此时，爸爸妈妈既要温柔而坚定地提出成长的目标，又要让宝宝知道你们一直陪伴在他左右。
在宝宝努力的过程中，陪伴和重要：小小的泰迪熊是卡由安静的伙伴；爸爸妈妈的声音也陪伴在卡由身边，让卡由安心许多。
通过阅读这个故事，宝宝能从卡由的身上学会如何勇敢面对黑暗，也会努力像卡由一样成为一个“大孩子”，并为此骄傲。
爸爸妈妈也要记得及时鼓励和肯定宝宝每个小小的进步哟。
也许宝宝已经能够像大孩子一样独立睡觉了，却不肯按时上床。
面对宝宝旺盛的经历、永远都不愿意结束游戏和各种稀奇古怪的耍赖理由，请不要责备，轻轻哼首歌或讲一个美好的故事，让她在在美好的憧憬中沉入梦乡。
也许，在梦里，她也会甜甜的笑。
8岁孩子适合阅读绘本吗
9岁的孩子，理解力、感悟力就更强了，读起书来，感悟更多、收获更多，也更乐于动手实践。
这时候，可以适当给孩子一些有点难度的图书，方便他动手实践的书。
一、每个孩子都爱的科普书。
二、每个孩子都爱的成长小说。
三、每个孩子都需要的学习方法。
四、名著的范围太广了，男孩、女孩喜欢的还是有很大不同。
更适合女生：1.《爱的教育》：平凡而真实，教会每一个人如何成长为有爱的、充满活力的、正直的人。
2.《假如给我三天光明》2.《泰戈尔诗选》非常有童心、非常美好，可以让孩子早点接触，家长多读一读也是很享受的事情。
另外，如果希望孩子学习一些整理知识的话，推荐这几本收纳整理的书。
原来都是我整理孩子的房间，总是嫌我唠叨，后来发现，让孩子接触一点整理的书，他会兴致高昂地学以致用。
做妈妈的袖手旁观，就能让孩子整理好房间，又省心又省力。
