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好小子读后感100字

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怪物大师读后感 100个字

对生养自己的故乡的思念                                      这日下晌,李中堂听过本地小曲莲花落子,饶有兴味,满心欢喜,撒泡热尿,身爽腹空,要吃点心。

知府大人忙叫“杨七杨八”献上茶汤。

今儿,两人自打到这世上来,头次里外全新,青裤青褂,白巾白袜,一双手拿碱面洗得赛脱层皮那样干净。

他俩双双将茶汤捧到李中堂面前的桌上,然后一并退后五步,垂手而立,说是听候吩咐,实是请好请赏。

  李中堂正要尝尝这津门名品,手指尖将碰碗边,目光一落碗中,眉头忽地一皱,面上顿起阴云,猛然甩手“啪”地将一碗茶汤打落在地,碎瓷乱飞,茶汤泼了一地,还冒着热气儿。

在场众官员吓懵了,杨七和杨巴慌忙跪下,谁也不知中堂大人为嘛犯怒

  当官的一个比一个糊涂,这就透出杨巴的明白。

他眨眨眼,立时猜到中堂大人以前没喝过茶汤,不知道洒在浮头的碎芝麻是嘛东西,一准当成不小心掉上去的脏土,要不哪会有这大的火气

可这样,难题就来了——   倘若说这是芝麻,不是脏东西,不等于骂中堂大人孤陋寡闻,没有见识吗

倘若不加解释,不又等于承认给中堂大人吃脏东西

说不说,都是要挨一顿臭揍,然后砸饭碗子。

而眼下顶要紧的,是不能叫李中堂开口说那是脏东西。

大人说话,不能改口。

必须赶紧想辙,抢在前头说。

  杨巴的脑筋飞快地一转两转三转,主意来了

只见他脑袋撞地,“咚咚咚”叩得山响,一边叫道:“中堂大人息怒

小人不知道中堂大人不爱吃压碎的芝麻粒,惹恼了大人。

大人不记小人过,饶了小人这次,今后一定痛改前非

”说完又是一阵响头。

…………………… 自此,杨巴在天津城威名大震。

那“杨家茶汤”也被人们改称做“杨巴茶汤”了。

杨七反倒渐渐埋没,无人知晓。

杨巴对此毫不内疚,因为自己成名靠的是自己一张好嘴,李中堂并没有喝茶汤呀

(《好嘴杨巴》) 1. 举例说明这个故事主要从哪两个方面刻画杨巴的性格特点

(3分) 答:分别从语言和心理两个方面来刻画,联系原文略                            2.“中堂大人息怒

小人不知道中堂大人不爱吃压碎的芝麻粒,惹恼了大人。

大人不记小人过,饶了小人这次,今后一定痛改前非

”杨巴这几句说得很巧妙,请你分析一下它的巧妙之处。

(3分) 答:巧妙在既委婉地说明刚才茶汤上的黄渣子部是脏东西,而是芝麻,化解了危机,又给李鸿章留足了面子,实在巧妙。

3.文段中写到官员们的糊涂,对表现杨巴形象有何作用

(3分) 答:这是侧面描写,反衬出杨巴的聪明机智。

4.文章以《好嘴杨巴》为题,可是对杨巴的语言描写却不多,这是不是离题了

说说你的看法。

(3分) 答:不仅没有离题,而且更能突出杨巴的灵巧管用,以少取胜,富有魅力,耐人寻味。

=====================================================================================================================================================二、 教学《好嘴杨巴》(一)导入新课:每个人都有一张嘴,而嘴在日常生活中的用途有哪些

(吃饭、说话)如果一个人他伶牙俐齿,我们可以说他有一张______嘴

(用一个字回答)那么我们今天的课文中冯骥才先生就给我们介绍了一个“好嘴”——杨巴。

在预习的基础上,请大家从文中找出四个能够概括杨巴性格特点的成语。

——逢场作戏、八面玲珑、看风使舵、左右逢源① 这些词语含有怎样的感情色彩

——贬义② 可是,作家冯骥才却把这四个成语一股脑儿全用到杨巴一个人身上,却丝毫不含贬义,大加赞美一张嘴。

究竟是什么原因呢

今天,我们就在作家冯骥才的指引下,去一趟天津卫,欣赏一出好戏,《好嘴杨巴》

(二)整体感知1、请大家来简述一下课文的主要内容。

兄弟生意火——中堂发怒——巧答中堂——名声远扬(1)兄弟的生意为什么红火呢

①杨七的好手艺;茶汤的精细制作过程②杨巴的嘴好。

(2)那杨家茶汤是如何发迹的呢

正是因为他们俩的默契配合,使得茶汤的生意异常红火,因此被众官员推荐为招待李鸿章的上品。

(3)府道县台们是如何准备接待李鸿章的工作的

可以看出他们怎样的嘴脸

可见众官员对这样的决定信心满满。

那么事情的结果是否正如众人所料吗

我们在预习的基础上一起来学习课文的高潮部分“中堂大怒,杨巴巧答”3、请大家阅读7~14段。

(1)这一部分首先描写了什么

——中堂大人看戏,杨七杨巴奉茶。

(2)找出对中堂大人的描写,请用一个字来概括中堂大人此时的心理。

(7段) ——爽。

(3)而当中堂大人看到杨七杨巴送那上来的茶汤时,是否如众官员所料

发生了什么事情

——大怒(4)李鸿章此时心里是怎么想的

(8段) 试将下面的两个感叹词放到对李鸿章的描写中去a、啊 b、哼(学生现场情境再现)“啊”后李鸿章的心里话是什么?——“这上面这么多脏土

”“哼”字后的心里话是什么

——“真是岂有此理

”由此可以看出此时李中堂的心情是由“爽”转为“怒”(5)李鸿章大怒,当时气氛如何

——“紧张”(6)作者是怎样营造出这种紧张的气氛的呢

①描写李中堂欣赏莲花落子的祥和气氛——气氛烘托——铺垫②“打落”“乱飞”“泼了一地”——动作描写——正面③众官员都“吓懵了”“杨七和杨巴慌忙跪下”——动作描写——侧面(7)那么,此时说话需要什么

——勇气 (板书:敢说)(8)如果这样说行不行

“中堂大人息怒

那上面不是脏土,是碎芝麻

”你认为李鸿章会怎么说,会怎么做?(9)对杨巴的心理描写(第10段),①是芝麻,不是脏东西——孤陋寡闻、没见识 ②不加解释——承认是脏东西 ③抢在前头说(10)因此杨巴是怎么说的

——中堂大人息怒!小人不知道中堂大人不爱吃压碎的芝麻粒,惹恼了大人。

大人不记小人过,饶了小人这次,今后一定痛改前非!注意:不知道、不爱吃——一是“不知道”,前文明明说“猜到”,这儿却说“不知道”;二是“不爱吃”,前文明明说中堂大人“不知道”,这儿却说“不爱吃”。

这样说,有两大妙处:一是明确告诉李中堂这是“压碎的芝麻粒”,不是脏东西;二是给李中堂留足了面子。

既没说是芝麻,也没说不是芝麻,一个“不知道”“不爱吃”,使紧张的情势顿时化解。

(板书:巧说)(11)那杨巴这句话在李鸿章发怒后多长时间内说的

(学生讨论)①“飞快”“一转两转三转”。

②“其他人都吓蒙了”“当官的一个比一个糊涂,这就透出杨巴的聪明”——反应快(对比) (板书:快说)(12)杨巴这句话说出后的效果如何呢

——得到李鸿章的赏识:“心灵嘴巧”“机敏过人”“聪明”,赏银一百两(三)小结:文中作者是怎样表现出杨巴好嘴的“好”呢

1、故事开端,并不写杨巴,而是从夸赞杨七的高超技艺开始;在第五段用“但是”一转,就让人明白了写杨七是为了衬托杨巴。

2、在紧张环境下通过杨巴的“敢说”“巧说”“快说”来表现出杨巴的好嘴。

3、中堂大人没有喝茶汤反而给赏,说明中堂大人赏识杨巴的好嘴,从侧面肯定杨巴嘴好。

4、故事结尾,以杨七的埋没来反衬杨巴的声名远扬,肯定杨巴的好嘴。

三、语言特色生动的故事和丰满的人物形象是通过什么体现出来的呢,对,就是语言,说到语言,本文也有很多值得我们研究、借鉴的地方。

1.作者大多采用口语来讲述故事,其中多处使用了天津地方方言的用词和表达方式,很好地突出了地方文化的特点和魅力。

如“一个泥团儿砍过去”、“只见人家泥人张听赛没听”、“地方的府县道台费尽心思,究竟拿嘛样的吃喝才能把中堂大人哄得高兴”。

2.语言极富表现力。

比如泥人张捏好海张五的头像后,“他把这泥团往桌上叭地一戳”,一个“ 戳”字展现了泥人张内心的愤怒、真是无可更易的一个字眼。

3.人物语言个性化。

李鸿章与底层手艺人在语言表达方面极为不同:“不知者当无罪

虽然我不喜欢吃碎芝麻,但你的茶汤名满津门,也该嘉奖

来人呀,赏银一百两

”李使用的官话文白夹杂,与杨巴跪倒后请罪解释的话形成了十分有趣的对比。

四、总结写“泥人张”作者单刀直入。

三言两语介绍后,便切入主题,这是一场人格的较量,也是智慧的较量。

面对海张五的挑衅,人们都等着看泥人张怎么“回报”。

于是故事有了悬念。

而泥人张的回报也十分奇特----用鞋上的泥捏出了“一脸狂气”的海张五头像,第一回合告一段落。

而海张五接着又侮辱起泥人张的手艺---“这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要

”对此泥人张居然毫无反应,但事后的“回报”更令人叫绝---次日,街市小杂货摊上摆出了一二百个“海张五”的泥像,并大书“贱卖”等字,泥人张一言不发而妙招制胜。

情节虽然简单,但安排得曲折有致。

写“好嘴杨巴” 作者采用“引出故事主人公——设置悬念——出现危机——巧答化危机——声名远扬”的巧妙构思对杨巴的圆滑、精于人情世故大加褒扬,并不是出于纯粹的道德判断。

旧社会民间艺人处在社会的底层,再谋生过程中经常受到来自各方面的轻视、排斥、剥削和挤压。

这种生存的压力,促成了小人物特殊的生存策略。

杨巴的圆滑、见风使舵、八面玲珑等性格,与其说是其性格的弱点,不如说是应对生存环境的特殊策略。

四、布置作业: 完成课后练习三、四板书设计 20 俗世奇人 泥人张海张五 赚下金山----有钱 猖狂蛮横将军义子----有势泥人张 单手捏泥人----技艺高妙 艺高胆大 贱卖海张五----沉稳干练好嘴杨巴 敢说 --- 勇气 巧说 --- 好嘴→心灵嘴巧、 快说 --- 机敏过人、聪明——————————【《俗世奇人》教案设计】 【摘自“莲山课件网】=========================================================================《好嘴杨巴》读后感50——100字原文:好嘴杨巴》原文  冯骥才《嘴出奇人》  塞外风解读1津门胜地,能人如林,此间出了两位卖茶汤的高手,把这种稀松平常的街头小吃,干得远近闻名⑴。

这二位,一位胖黑敦厚,名叫杨七;一位细白精明,人称杨八。

杨七杨八,好赛哥俩,其实却无亲无故,不过他俩的爹都姓杨罢了。

杨八本名杨巴,由于“巴”与“八”音同,杨巴的年岁长相又比杨七小,人们便错把他当成杨七的兄弟。

不过要说他俩的配合,好比左右手,又非亲兄弟可比⑵。

杨七手艺高,只管闷头制作;杨巴口才好,专管外场照应,虽然里里外外只这两人,既是老板又是伙计,闹得却比大买卖还红火。

⑶2杨七的手艺好,关键靠两手绝活。

3一般茶汤⑷是把秫米面沏好后,捏一撮芝麻洒在浮头,这样做香味只在表面,愈喝愈没味儿。

杨七自有高招⑸,他先盛半碗秫米面,便洒上一次芝麻,再盛半碗秫米面,沏好后又洒一次芝麻。

这样一直喝到见了碗底都有香味。

4他另一手绝活⑸是,芝麻不用整粒的,而是先使铁锅炒过,再拿擀面杖压碎。

压碎了,里面的香味才能出来。

芝麻必得炒得焦黄不糊,不黄不香,太糊便苦;压碎的芝麻粒还得粗细正好,太粗费嚼,太细也就没嚼头了。

这手活儿别人明知道也学不来。

手艺人的能耐全在手上,此中道理跟写字画画差不多。

⑹5可是,手艺再高,东西再好,拿到生意场上必得靠人吹。

三分活,七分说,死人说活了,破货变好货,买卖人的功夫大半在嘴上⑺。

到了需要逢场作戏、八面玲珑、看风使舵、左右逢源的时候,就更指着杨巴那张好嘴了。

⑻6那次,李鸿章来天津,地方的府县道台费尽心思,究竟拿嘛样的吃喝才能把中堂大人哄得高兴

京城豪门,山珍海味不新鲜,新鲜的反倒是地方风味小吃,可天津卫的小吃太粗太土:熬小鱼刺多,容易卡嗓子;炸麻花梆硬,弄不好硌牙。

琢磨三天,难下决断,幸亏知府大人原是地面上走街串巷的人物,嘛都吃过,便举荐出“杨家茶汤”;茶汤粘软香甜,好吃无险,众官员一齐称好,这便是杨巴发迹的缘由了。

⑼7这日下晌,李中堂听过本地小曲莲花落子,饶有兴味,满心欢喜,撒泡热尿,身爽腹空,要吃点心⑽。

知府大人忙叫“杨七杨八”献上茶汤⑾。

今儿,两人自打到这世上来,头次里外全新,青裤青褂,白巾白袜,一双手拿碱面洗得赛脱层皮那样干净。

他俩双双将茶汤捧到李中堂面前的桌上,然后一并退后五步,垂手而立,说是听候吩咐,实是请好请赏。

⑿8李中堂正要尝尝这津门名品,手指尖将碰碗边,目光一落碗中,眉头忽地一皱,面上顿起阴云,猛然甩手“啪”地将一碗茶汤打落在地,碎瓷乱飞,茶汤泼了一地,还冒着热气儿。

在场众官员吓懵了,杨七和杨巴慌忙跪下,谁也不知中堂大人为嘛犯怒

⒀9当官的一个比一个糊涂,这就透出杨巴的明白⒁。

他眨眨眼,立时猜到中堂大人以前没喝过茶汤,不知道洒在浮头的碎芝麻是嘛东西,一准当成不小心掉上去的脏土,要不哪会有这大的火气

可这样,难题就来了——10倘若说这是芝麻,不是脏东西,不等于骂中堂大人孤陋寡闻,没有见识吗

倘若不加解释,不又等于承认给中堂大人吃脏东西

说不说,都是要挨一顿臭揍,然后砸饭碗子。

而眼下顶要紧的,是不能叫李中堂开口说那是脏东西。

大人说话,不能改口。

必须赶紧想辙,抢在前头说。

⒂11杨巴的脑筋飞快地一转两转三转,主意来了

只见他脑袋撞地,“咚咚咚”叩得山响,一边叫道:“中堂大人息怒

小人不知道中堂大人不爱吃压碎的芝麻粒,惹恼了大人。

大人不记小人过,饶了小人这次,今后一定痛改前非

”说完又是一阵响头。

⒃12李中堂这才明白,刚才茶汤上那些黄渣子不是脏东西,是碎芝麻⒄。

明白过后便想,天津卫九河下梢,人性练达,生意场上,心灵嘴巧。

这卖茶汤的小子更是机敏过人,居然一眼看出自己错把芝麻当做脏土,而三两句话,既叫自己明白,又给自己面子。

这聪明在眼前的府县道台中间是绝没有的,于是对杨巴心生喜欢,⒅便说:13“不知者当无罪

虽然我不喜欢吃碎芝麻(他也顺坡下了),但你的茶汤名满津门,也该嘉奖

来人呀,赏银一百两

”⒆14这一来,叫在场所有人摸不着头脑。

茶汤不爱吃,反倒奖巨银,为嘛

傻啦

杨巴趴在地上,一个劲儿地叩头谢恩,心里头却一清二楚全明白。

⒇15自此,杨巴在天津城威名大震。

那“杨家茶汤”也被人们改称做“杨巴茶汤”了。

杨七反倒渐渐埋没,无人知晓。

杨巴对此毫不内疚,因为自己成名靠的是自己一张好嘴,李中堂并没有喝茶汤呀

(21) =========================================================================== 杨巴就靠一张嘴,他的搭档杨七才有真本领.不过我也挺佩服杨巴的随机应变的.==============================================================感觉这文章挺有内涵的.有点读不懂.===================================================================================================================================================================================================================================================================================1896年6月11日,李鸿章离俄赴德。

于13日乘火车抵达德国柏林,住在恺撒大厦。

在德国,迎接李鸿章的是空前盛大的欢迎仪式。

德皇派御车来接李鸿章。

6月14日下午,李鸿章拜见德皇威廉二世,代表中国皇帝向德皇酬谢其干涉还辽之事。

德皇表示,希望两国友谊长存,希望大清江山永固。

15日,李鸿章拜访了德国外长马歇尔,谈及英国放弃中国,短见自私,中国不能不与俄国友好。

此后数日,应德皇的邀请,李鸿章参观了德国军队。

德皇特意为李鸿章准备了一把虎皮椅。

看到德国军队的精良装备与高昂士气,李鸿章不禁失声说,我如果有十营这样的军队,我就不怕小日本了。

此外,李鸿章还会见了已退休的前首相俾斯麦,进行了简短会谈。

李鸿章在访问德国的20多天中,总想请教德国富强的秘诀,对于有关增订洋货进口税的使命并未完成。

李鸿章被西方人称为“东方的俾斯麦”,此次在李鸿章下榻的行馆里,墙上就挂着李鸿章和俾斯麦的照片。

俾斯麦,1815年出生于普鲁士,是德国历史上著名的政治家、军事家和外交家,1862年至1890年期间一直担任首相,在普鲁士国王威廉一世的支持下,俾斯麦大力推行他的“铁血政策”,经过发动与丹麦、奥地利和法国等的一系列战争,1870年,最终实现了德意志的统一,使得德国一跃成为与英国、沙俄并列的世界强国。

在这一过程中,“铁血宰相”俾斯麦的名号享誉欧洲大陆。

但是到了1890年,因与新德皇威廉二世政见不一致,产生严重意见冲突,俾斯麦被迫辞去了职务,赋闲在汉堡宅第,养花种草,颐养天年。

李鸿章的经历虽比不上俾斯麦那样传奇,但也有相似之处,他早年镇压了太平天国和捻军起义,后当上直隶总督兼北洋大臣、文华殿大学士,出将入相,在职务上应该说与俾斯麦相当了。

只不过前两年在中日甲午海战中折戟沉沙,丢尽了颜面。

李鸿章之所以被称为“东方伸斯麦”,这有一段来历。

那是当年他在筹建北洋水师的时候,有一次德国海军大臣柯纳德到天津拜见李鸿章,告诉他:“中堂大人,我这次乘坐的军舰,是世界一流的军舰,技术装备最为先进,欢迎您有时间过去参观。

”李鸿章对武器船舰是最感兴趣的,他满口答应,约好日期前去观看。

不巧的是,正好那一天刮风下雨不利于出海,李鸿章冒着风雨来到大沽口,但是德国军舰离港口还有几十海里,他们的船只在风浪中很难前行,这时柯纳德派了一只小艇前来联络,并带来口信:“今天风雨太大,在海中行船会有危险,您这么大年纪,就不必冒此危险了,可以改日再来参观。

”随行人员也纷纷劝阻,但李鸿章参观心切,加上不想让洋人看不起,毅然带着翻译下了自己的船,登上小艇就去了。

柯纳德见到李鸿章的到来很诧异,他很感慨地说道:中堂大人真是守约之人啊,这么大的风雨都如期前来,这样坚毅的性格,真像我们的首相俾斯麦。

”从此之后,柯纳德逢人便说李鸿章是东方俾斯麦,“东方俾斯麦”的名号就从中国和德国传播开来。

在公务之余,李鸿章想起了要拜见一下那位神交已久的“铁血宰相”俾斯麦。

听说“东方俾斯麦”李鸿章要来汉堡,当地百姓奔走相告,纷纷走到道路两旁驻足相望,期盼能亲眼目睹这位东方大国的传奇宰相,汉堡官商还准备了丰盛的宴席准备款待李鸿章一行。

俾斯麦自然也十分高兴,他戴上威廉一世赐给他的冠冕,佩上十字勋章,穿上盛装,以最高规格的礼仪准备迎接李鸿章的到来。

李鸿章和俾斯麦二人相谈甚欢。

在双方交谈之中,李鸿章说起自己被称为“东方的俾斯麦”。

俾斯麦随即笑着说:可是我没有希望成为“西方的李鸿章”啊

这里还有一个关于他们的小故事——俾斯麦对中国的箭术十分好奇,所以想看***的箭术是什么样子,李鸿章很痛快地答应了。

李鸿章派人表演了步箭和马箭等等,看得俾斯麦十分高兴。

表演结束之后,卫队长报告李鸿章说,总共发了100支箭,99支箭都在靶上,少了一支箭。

过了一会,卫队长又报告说,射手20人,现在只有19人,少了一个。

于是俾斯麦派人去找,结果发现这个射手头上中箭躺在地上。

原来,这个射手叫张乐堂,因不小心被别的射手误伤了,箭正好穿过了他两边的太阳穴。

李鸿章立即命人给张看病。

外科医生把这名射手太阳穴两边的箭锯掉,并说已经治好。

李鸿章生气地问:那脑子里的箭怎么办

医生说:那是内科的事情了。

大人可以让他去找内科医生。

李鸿章说:他现在都不能站起来,怎么找医生

外科医生说:只要大人吩咐的事情,谁敢不从

于是,李鸿章命令道:张乐堂站起来

于是张乐堂果然站了起来,去找内科医生了。

俾斯麦看到这一切,觉得十分惊奇,于是问李鸿章:是什么力量让这位士兵站起来的

李鸿章不无得意地说:这就是中国军人的服从精神,他们以服从长官的命令为天职。

俾斯麦听了之后,佩服得一时竟说不出话来。

李鸿章此行不是前来闲叙的,他是要来向俾斯麦讨教治国治军方略的。

他很快切入正题,说道:“我此次专程来拜访阁下,实是有一问题请教。

”俾斯麦问:“什么事情

”李鸿章接着问道:“要想实现中国的复兴大业,请问有什么可行之道

”俾斯麦沉吟了一下答道:“实在抱歉,我们两国相去甚远,我平时也没有怎么关注贵国的情况,现在又年老昏聩,确实不敢妄下断语。

不过,鄙人以为要想使国家富强,必须要做到上下一心。

”俾斯麦想起了自己与先皇威廉一世的君臣默契关系,不禁感慨万分。

这话也触动了李鸿章的心弦。

这些年,后党与帝党之间从没停止过斗争,大臣之间也是互相倾轧,有几个人出来真正为国家做些事情呢

何谈上下同心呢

想到这里,李鸿章有了下一个问题:“那么再请教阁下,怎么才能在与政府的角逐中取胜呢

”当然,李鸿章所指的政府并不是慈禧太后和光绪帝,而指的是军机处里面那些保守派,因为他们处处与自己为敌,阻止兴办洋务。

俾斯麦当然不明白李鸿章心里想的,他只泛泛地答道:“为人臣子,总不能与政府相争。

万一与政府有意见与分歧之处,要么听从政府的安排,要么就直言以谏。

”俾斯麦的这两个答复其实都让李鸿章感到失望,怎么号称“铁血政策”的俾斯麦如此软弱呢

是不是因为老了没有了锐气

李鸿章不死心,接着问道:“如果为国家着想,该怎样进行治理为好呢

”这一下可问到俾斯麦的专长上了,他立即答道:“鄙人根据多年的经验认为,军队是国家的根本,舍此并无更好的依托。

”李鸿章很赞同这一观点,这么多年来,他一直在努力建设自己的陆军海军,但是朝廷和那些腐儒,不是挪用拖欠军饷,就是消极对待军队建设,更有甚者,八旗子弟、满蒙旗兵靠着祖宗的荫功,游手好闲,不学无术,哪谈得上去战场冲锋陷阵呢

李鸿章接着说道:“阁下言之有理,愿闻其详。

”俾斯麦一看李鸿章有兴趣,于是答道:“练兵不在于数量之多,而贵乎精,全国上下五万人足矣,而且要年轻力壮的,军事技艺要过硬,这样的部队就会无往而不胜。

另外,全国只需一支主力部队,不必将兵力分散到各地,当然,一些关隘要塞需要派兵把守,这样一来,一旦需要部队,就可随时调动,快速出兵。

”俾斯麦的观点主要是基于那些小国家而言的,他当然不知道中国地域广阔,区区五万兵力怎么能解决问题呢

李鸿章对此自然不能苟同,但是人家正在兴头上,也不便反驳。

于是他客气地说道:“感谢阁下的教诲,让我受益匪浅。

我国其实并不缺乏优秀的青年军人,缺乏的是教练人员和先进的军事知识。

三十年来,我苦心孤诣,为建设军队奔走游说,只可惜敝国能理解我的人很少,所以至今没有什么成就,实在是遗憾。

这次我到贵国访问学习,看到了贵国的精兵强将,实在是堪称楷模。

我想回国后按照贵国的军制训练新兵,当然,所需军事教官,还望贵国予以帮助支持。

”俾斯麦听得李鸿章的吹捧,心中高兴:“自然,自然,以后贵国有需要鄙人的地方,尽管吩咐就是,我当效全力。

” 会晤很快就结束了,二人合影留念,俾斯麦还让李鸿章留下墨宝作为纪念。

===================================================================================================================================================百度百科,李中堂-----------------------------------------------------------------《一言难尽李中堂》 作者:刘政屏。

———— 选自《合肥晚报》

足球小子读后感100字

二年级时候,应该是98年,当时的福建东南电视台放了一部动画片--《足球小子》,风靡一时。

突然间大街小巷踢球的人多了,我也在其中,从此一群人喜欢上了足球,我还在其中。

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瞧这帮淘小子读后感100字

读《瞧,这帮淘小子》这本书,其中《马小跳遭遇背叛》是让我好笑又从中体会到了许多道理。

星期三下午最后一节课是班队活动课,秦老师就要用这节课来评选三好学生。

评选开始了。

“老师

老师

”猿猴毛超向前倾着身子,他的课桌都快被他掀倒了,手已经伸到秦老师鼻子底下了。

秦老师偏不请毛超,她请了张达。

张达站起来说:“我选毛……毛超。

”秦老师以为自己听错了,她叫张达再说一遍。

“我选毛超。

”这次,张达没有结巴。

秦老师把毛超的名字写在黑板上。

她转过身来,看了一眼毛超。

毛超见他已经选了,便不像刚才那么拼命的举手,只是漫不经心的举手,秦老师反而选了他,毛超站起来说“我选张达。

”班上起了一点骚动,接着秦老师又选了马小跳,马小跳说:“我选唐飞。

”,现在轮到唐飞选马小跳的了,但是唐飞又把手放下了,马小跳遭遇背叛了。

做人要以诚信为本,要讲诚信。

在这个社会上,必须要讲诚信,诚信就相当人的尊严,如果没有诚信,就相当于没有了尊严。

快速解答国学小子中国节日故事读后感100字

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道那儿去了

不是他贪玩耍丢了牛,放牛的孩子王二小。

……”这首儿歌描述的是小英雄王二小的故事,它给我留下了深刻的印象。

王二小,1929年生于河北省涞源县上庄村。

抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”。

王二小是村里的儿童团团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。

1942年10月25日,日本鬼子又来扫荡,走到山口时迷了路。

敌人们看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。

王二小装着听话的样子走在前面,为了保护乡亲们能顺利转移,他不顾个人安危,临危不惧,沉着应对,把敌人带进了八路军的埋伏圈。

突然,四面八方响起了枪声……鬼子发现上当后,非常生气和惊恐,他们开枪打中了二小,又用刺刀刺向他的胸膛,残忍地把他摔死在一块大石头上

二小的故事深深地感动了我。

他牺牲的时候才13岁,要在现在,他应该和我们一样,坐在明亮的教室里学习文化知识,倍受呵护。

他却为了掩护乡亲们,面对凶残的敌人,不顾个人安危,勇敢地面对死亡。

而现在多少‘小公主’、‘小皇帝’过着‘衣来伸手、饭来张口’的日子,一点小挫折都经受不起,一点小委屈都大哭大叫、不依不饶。

我们要学习二小那临危不惧、坚强不屈的精神,不做‘温室里的花朵’,勇敢面对困难和挫折,认真学习文化知识,坚决不当逃兵

做一个新时期的好少年

《水浒传》第二回 读后感

可从中摘录一段读《鲁提辖拳打镇关西》有感 在四大名著中,我最喜欢的是《水浒传》,在《水浒传》的这些故事中,最令我有感触的是《鲁提辖拳打镇关西》。

这个故事的大意是这样的:在经略府有一个提辖,名叫鲁达。

一天,他在酒店听到有女子的哭泣声,便赶了过去。

当他得知是当地的镇关西要逼这位女子与他成亲时,便决定去找镇关西算账。

他来到镇关西的肉铺先要了十斤瘦肉,再要了十斤肥肉,最后再要十斤寸金软骨时,被镇关西发觉自已被人戏弄。

鲁达将两包肉扔到镇关西的脸上,一拳打在他脸上,将他鼻子打歪了,鲜血直流。

再一拳将他眼珠打出。

当打完第三拳后,镇关西便不醒人事,躺倒在地。

鲁达见了,说:“你小子装死,改天和你算帐。

”原来,鲁达知道大事不妙了。

我觉得鲁达是一个充满正气的人。

首先,他听到有女子的哭泣声,便连忙奔过去询问。

其次,他为了帮助那位女子讨回一个公道,竞冒着生命危险打死了镇关西。

这一点是我们一般人都不可能做到的。

在我的现实生活中也发生过这种事情。

我们组的胡辰宇成绩不太好,因为今天的数学题目做错了,被老师喊了过去。

老师问了几个问题,来开通他的思路。

可这几个问题胡辰宇都不会,他无可奈何,只好过来问我这个组长。

我听了连忙用理由来推辞。

这不是因为我不想教他,而是因为我怕教错了,被老师喊过去“开通思路”。

这个事情现在想起来令我有些惭愧,鲁达为了帮助别人讨回一个公道,竟冒着生命危险;而我不教本组同学数学题,居然是怕被老师教训

从这个故事我也能看出鲁达是一个有机智的人。

因为他在为女子讨回公道路的时候,先是耍了耍镇关西,让他尝点教训。

而且他在打死镇关西后,见大事不妙,便灵机一动,说:“你小子装死,改天和你算账

”我相信,如果换成一般人的话,他们的第一反应肯定就是逃走。

而鲁达却是镇定自若地说了那句话,然后正大光明地走了。

好一个充满正义、机智聪明的鲁达啊

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