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旦旦记趣读后感300字

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京剧趣谈300字作文

中国传统节日――元宵节 农历正月十五,是中国民间传统的元宵节。

因为正月又叫元月,正月十五的晚上是一年里的第一个月圆之夜,“宵”是“夜晚”的意思,所以,正月十五晚上的这个节日就叫元宵节。

元宵节,中国人有赏灯和吃元宵的习俗。

俗话说“正月十五闹花灯”,因此,元宵节也叫灯节。

元宵节赏灯的习俗到现在已经有2000多年的历史。

元宵节这天,到处张灯结彩,热闹非常。

夜晚一到,人们就成群结队地去观赏花灯。

五光十色的宫灯、壁灯、人物灯、花卉灯、走马灯、动物灯、玩具灯……汇成一片灯海。

有的花灯上还写有谜语,引得观灯人争先恐后地去猜。

元宵节吃元宵是中国人的传统习俗。

早在1000多年前的宋朝,就有这种食品了。

元宵是一种用糯米粉做成的小圆球,里面包着用糖和各种果仁做成的馅,煮熟后,吃起来香甜可口。

因为这种食品是在元宵节这天吃,后来人们就把它叫做元宵了。

中国人希望诸事圆满,在一年开始的第一个月圆之夜吃元宵,就是希望家人团圆、和睦、幸福、圆圆满满。

望采纳

西游记读后感200字

西游记》是一部讲述唐僧师徒四人西天取经的饿历险记。

他们必须坚强跨越过九九八十一难才能顺利取得真经,普渡众生。

在这取经途中,妖魔鬼怪会处处刁难着他们,艰难险阻会时刻伴随着他们,上什么让他们最终战胜一切,取得真经呢?  团结!是四个人的团结将他们凝聚在了一起,是四份力量的融合让他们不畏艰险,战胜重重困难.俗话说“团结就是力量”,而《西游记》不正是更加深刻地证明了这一点吗

  有人说过:“一滴水如何才能不干涸

放入大海。

只有溶入大海,水才会长流不息。

唐僧师徒就是团结的化身,是团结让他们排除万难。

我们现在不应该如此吗

在学习、生活中,我们时时刻刻都需要团结。

当今时代,处处讲究合作精神,只有合作才能发挥出更大的功效,才能迎接更大的挑战,才能战胜更大的困难。

国与国如此,人与人也如此。

  《西游记》,它让我看到了团结的力量,让我了解到团结的重要性,唐僧师徒教会我只有讲团结,才会获成功的大道理。

  眼见未必为实  相信看过《西游记》的人,一定会对“孙悟空三打白骨精”的故事印象深刻。

白骨精变了三次摸样,成功地骗过了唐僧、八戒和沙僧,但唯独没有骗过齐天大圣的火眼金睛。

孙悟空为大家而战,为生命而战,为正义而战,可结果却换来了被驱赶的下场。

我相信在孙悟空满怀委屈离去的那一刻,一定让很多人感到震撼,让很多人感到愤怒,也让很多人感到伤心,我就是这其中的一员。

  我是一个极不爱流泪的女孩,但是从小到大,每次看到孙悟空无奈离去的时候,我就会情不自禁地流下泪水。

心中充满了对唐僧的气愤,对白骨精的憎恨和对孙悟空的同情。

现在,我长大了,从这一章中,我明白了一个道理:眼见未必为实。

  村姑、老奶奶、老爷爷,他们的表面都是那么得朴实,那么得善良,可实质却是一个狡猾邪恶的妖怪,通过这件事,“眼见为实”这句古训还真得让人重新审视呢

尤其是在当今如此杂乱的社会,欺骗的手段愈发高明,欺骗的行径愈加猖獗。

  面对这些繁杂的事物,我们不该只看它的表面现象,而要去透过现象看本质。

要相信科学,现象真理。

要知道,任何的谎言在科学面前都会自露马脚,任何的欺骗在科学面前都会原形毕露。

让我们理智冷静地看待事物,那么我坚信,每个人都会远离虚伪,远离欺骗。

  《西游记》让我看到了现实生活中的真实与谎言,“孙悟空三打白骨精”教会我遇到任何事情,都要透过现象看本质。

京剧观后感200字

中国传统节日――元宵节 农历正月十五,是中国民间传统的元宵节。

因为正月又叫元月,正月十五的晚上是一年里的第一个月圆之夜,“宵”是“夜晚”的意思,所以,正月十五晚上的这个节日就叫元宵节。

元宵节,中国人有赏灯和吃元宵的习俗。

俗话说“正月十五闹花灯”,因此,元宵节也叫灯节。

元宵节赏灯的习俗到现在已经有2000多年的历史。

元宵节这天,到处张灯结彩,热闹非常。

夜晚一到,人们就成群结队地去观赏花灯。

五光十色的宫灯、壁灯、人物灯、花卉灯、走马灯、动物灯、玩具灯……汇成一片灯海。

有的花灯上还写有谜语,引得观灯人争先恐后地去猜。

元宵节吃元宵是中国人的传统习俗。

早在1000多年前的宋朝,就有这种食品了。

元宵是一种用糯米粉做成的小圆球,里面包着用糖和各种果仁做成的馅,煮熟后,吃起来香甜可口。

因为这种食品是在元宵节这天吃,后来人们就把它叫做元宵了。

中国人希望诸事圆满,在一年开始的第一个月圆之夜吃元宵,就是希望家人团圆、和睦、幸福、圆圆满满。

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有很多不同版本的 你看一下 希望能帮到你  高中语文目录  第一册  第一单元  1. 词二首……………………………………………  沁园春 长沙  采桑子 重阳  2.中国现代诗三首  再别康桥……………………………………………徐志摩  死水…………………………………………………闻一多  赞美…………………………………………………穆 旦  3.*中国当代诗三首  错误…………………………………………… 郑愁予  致橡树……………………………………………舒 婷  面朝大海,春暖花开……………………………海 子  4.*外国诗三首  致大海………………………………………………普希金  篱笆那边……………………………………………狄金森  我愿意是急流………………………………………裴多菲  其他诗歌读背篇章  雨巷…………………………………………………戴望舒  预言…………………………………………………何其芳  窗……………………………………………………陈敬容  孤独的收割人……………………………………华兹华斯  豹……………………………………………………里尔克  谈读诗与趣味的培养………………………………朱光潜  综合性学习:拥抱艺术的骄子——诗歌  第二单元  5.荷塘月色…………………………………………朱自清  6.我的空中楼阁……………………………………李乐薇  7.*我与地坛(节选)…………………………… 史铁生  8.*花未眠……………………………………… 川端康成  散文的艺术魅力…………………………………佘树森  第三单元  9.在马克思墓前的讲话…………………………………恩格斯  10.我有一个梦想…………………………… 马丁•路德•金  11.*在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话……江泽民  12.*我的呼吁……………………………………………史怀德  第四单元  13.《呐喊》自序……………………………………… 鲁 迅  14.胡同文化……………………………………………汪曾祺  15.*《宽容》序言…………………………………… 房 龙  16.*《名人传》序……………………………… 罗曼•罗兰  综合性学习:民居文化  第五单元  17.烛之武退秦师………………………………………《左传》  18.*勾践灭吴(节选)…………………………………《国语》  19.邹忌讽齐王纳谏…………………………………《战国策》  20.*触龙说赵太后……………………………………《战国策》  怎样学习文言文  第六单元  21.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐…………………《论语》  22.寡人之于国也………………………………………《孟子》  23.*劝学…………………………………………………《荀子》  24.*秋水…………………………………………………《庄子》  文言实词的特点  写作、口语交际  第一单元 感受与思考  负责自信地表达  ――口语交际的基本要求(一)  第二单元 想像与联想  文明得体地进行交流  ――口语交际的基本要求(二)  第三单元 再现与表现  第四单元 个性与创新  第五单元 自由写作实践  附录 简化字总表  第二册  第一单元  1.祝福…………………………………………鲁 迅  2.装在套子里的人……………………………契诃夫  3.*边城(节选)…………………………… 沈从文  4.* 荷花淀……………………………………孙 犁  现当代小说鉴赏…………………………… 雷 达  综合性学习:“一千个读者有一千个哈姆雷特”  ——对文学作品主题的多样理解  第二单元  5.拿来主义……………………………………鲁 迅  6.我若为王……………………………………聂绀弩  7.*庄周买水………………………………… 刘 征  8.* 剃光头发微………………………………何满子  第三单元  9.南州六月荔枝丹……………………………贾祖璋  10.《物种起源》导言…………………………达尔文  11.*神奇的极光………………………………曹 冲  12.*这个世界的音乐…………… 托马斯•刘 易斯  第四单元  13.咬文嚼字……………………………………朱光潜  14.读《伊索寓言》……………………………钱钟书  15.*说“木叶” ………………………………林 庚  16.*米洛斯的维纳斯…………………………清冈卓行  第五单元  17.过秦论…………………………………………贾 谊  18.鸿门宴…………………………………………司马迁  19.*兰亭集序………………………………………王羲之  20.*归去来兮辞……………………………………陶 潜  综合性学习:《兰亭序》与中国书法  第六单元  21.师说………………………………………………韩 愈  22.阿房宫赋…………………………………………杜 枚  23.*谏太宗十思书……………………………………魏 徵  24.*种树郭橐驼传……………………………………柳宗元  怎样学习文言虚词  写作、口语交际  第一单元 写出人物的个性  倾听  第二单元 写出事件的波澜  应答  第三单元 条理清楚地说明事物  第四单元 生动形象地说明事物  第五单元 自由写作实践  附录 关于《普通话异读词审音表》的通知  普通话异读词审音表  标点符号用法  第三册目录  第一单元  1.《诗经》三首  卫风·氓  秦风·无衣  *邶风·静女  2.离骚(节选)…………………………………屈 原  3.*孔雀东南飞(并序)………………………  4.*汉魏晋五言诗三首  迢迢牵牛星…………………………………古诗十九首  短歌行……………………………………………曹 操  归园田居…………………………………………陶渊明  其他古诗诵读篇章  湘夫人…………………………………………屈 原  长歌行(青青园中葵)  第二单元  5.梦游天姥吟留别………………………………李 白  6.琵琶行(并序)………………………………白居易  7.近体诗六首  山居秋暝…………………………………………王 维  登高………………………………………………杜 甫  *蜀相…………………………………………… 杜 甫  *石头城………………………………………… 刘禹锡  *锦瑟…………………………………………… 李商隐  *书愤…………………………………………… 陆 游  8.词七首  *虞美人………………………………………… 李 煜  雨霖铃……………………………………………柳 永  念奴娇•赤壁怀古………………………………苏 轼  *鹊桥仙………………………………………… 秦 观  *声声慢………………………………………… 李清照  *永遇乐 京口北固亭怀古………………………辛弃疾  *扬州慢……………………………………… 姜 夔  综合性学习:解读古典诗歌的一把钥匙  其他古诗诵读篇章  渔翁……………………………………………柳宗元  闻乐天左降江州司马…………………………元 稹  李凭箜篌引……………………………………李 贺  过华清宫………………………………………杜 牧  菩萨蛮…………………………………………温庭筠  浪淘沙…………………………………………李 煜  桂枝香 金陵怀古……………………………王安石  江城子 乙卯正月二十日夜记梦…………… 苏 轼  苏幕遮…………………………………………周邦彦  一剪梅…………………………………………李清照  第三单元  9.记念刘和珍君………………………………… 鲁 迅  10.故都的秋…………………………………… 郁达夫  11.*道士塔……………………………………… 余秋雨  12.*泪珠与珍珠………………………………… 琦 君  散文的艺术魅力………………………………佘树森  第四单元  13.灯下漫笔(节选)………………………… 鲁 迅  14.漫话清高……………………………………金开诚  15.*巴尔扎克葬词………………………… ……雨 果  16.*短文两篇  美腿与丑腿………………………………富兰克林  我为何而生……………………………………罗素  中国现当代散文欣赏…………………………刘锡庆  第五单元  17.六国论………………………………………苏 洵  18.游褒禅山记…………………………………王安石  19.*伶官传序……………………………………欧阳修  20.*石钟山记……………………………………苏 轼  词类活用  第六单元  21.项脊轩志……………………………………归有光  22.五人墓碑记…………………………………张 溥  23.*登泰山记……………………………………姚 鼐  24.*病梅馆记……………………………………龚自珍  综合性学习 山水与文化  文言常用句式  写作、口语交际  第一单元 议论要有理有据  劝说  第二单元 议论要有条有理  讨论  第三单元  第四单元  第五单元 自由写作实践  附录  中国文学的鉴赏…………………………………袁行霈  20世纪中国文学概况………………………… 殷国明  第四册目录  第一单元  1.药……………………………………………鲁 迅  2.项链…………………………………………莫泊桑  3.*陈奂生上城…………………………………高晓生  4.*守财奴……………………………………巴尔扎克  第二单元  5.林黛玉进贾府……………………………曹雪芹  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鲁迅的生平和创作……………………………………王富仁  综合性学习 我说鲁迅  第四单元  10.变形记………………………………………弗兰茨•卡夫卡  11.*墙上的斑点………………………………弗吉尼亚•伍尔夫  12.等待戈多(节选)……………………… 萨缪尔•贝克特  13.*百年孤独(节选)…………………… 加西亚•马尔克斯  第五单元  14.蜀道难……………………………………………… 李 白  15.将进酒……………………………………………… 李 白  16.*兵车行………………………………………………杜 甫  17.*李杜诗五首  峨眉山月歌………………………………………… 李 白  春夜洛城闻笛……………………………………… 李 白  客至………………………………………………… 杜 甫  旅夜书怀…………………………………………… 杜 甫  登岳阳楼…………………………………………… 杜 甫  唐诗简介………………………………………………罗宗强  第六单元  18.齐桓晋文之事………………………………………《孟子》  19.庄暴见孟子…………………………………………《孟子》  20. *孟子见梁襄王……………………………………《孟子》  21.*短文两篇…………………………………………  齐人有一妻一妾  弈秋  《孟子》简介……………………………………… 郭预衡  综合性学习 感受儒家文化  写作  第一单元 综述  第二单元 科学小品  第三单元 自然科学小论文  第四单元 社会生活评论  第五单元 自由写作实践  附录 外国文学简介…………………………………陈建华  第一批异形词整理表  第六册目录  第一单元  1.数学与文化………………………………………齐民友  2.熵:一种新的世界观(节选)………………… 里夫金  3.*千篇一律与千变万化………………………… 梁思成  4.*宇宙的未来…………………………………… 霍 金  第二单元  5.语言与文学………………………………………王 力  6.语言的演变………………………………………吕叔湘  7.*修辞是一个选择过程………………………… 张志公  8.*语言是人类最重要的交际工具………叶蜚声 徐通锵  综合性学习:缤纷多彩的语言世界  第三单元  9.*诉肺腑………………………………………《红楼梦》  10.宝玉挨打……………………………………《红楼梦》  11.抄检大观园…………………………………《红楼梦》  12.黛玉之死……………………………………《红楼梦》  《红楼梦》导读…………………………………白维国  第四单元  13.报任安书(节选)…………………………………司马迁  14.廉颇蔺相如列传(节选)…………………………司马迁  15.*屈原列传(节选)……………………………… 司马迁  16.*信陵君窃符救赵(节选)……………………… 司马迁  司马迁与《史记》……………………………韩兆琦  苏教版高中语文教材课文目录大全  第一册  第一专题 向青春举杯(活动体验)  ◎ 吟诵青春  沁园春•长沙//3  相信未来/食指/9  六月,我们看海去/潘洗尘/10  ◎ 体悟人生  十八岁和其他/杨子/15  我的四季/张洁/19  ◎ 设计未来  青年在选择职业时的考虑(节选)/[德]马克思/23  我的五样/毕淑敏/29  第二专题 获得教养的途径(问题探讨)  ◎ 经典的力量  获得教养的途径/[瑞士]赫尔曼•黑塞/41  ◎ 求学之道  劝学(节选)/荀子/46  师说/韩愈/47  ◎ 从质疑到创新  贵在一个“新”字/王梓坤/50  第三专题 月是故乡明(文本研习)  ◎ 古典的乡愁  采薇\\\/《诗经》/61  奥德赛(节选)/[希腊]荷马/62  我心归去/韩少功/65  ◎ 漂泊的旅人  想北平/老舍/69  乡土情结/柯灵/73  前方/曹文轩/79  ◎ 恒久的烙印  月是故乡明/季羡林/83  今生今世的证据/刘亮程/86  第四专题 像山那样思考(文本研习)  ◎ 谛听天籁  江南的冬景/郁达夫/93 晨昏诺日朗/赵丽宏/96  ◎ 感悟白然  前赤壁赋/苏轼/10l  始得西山宴游记/柳宗元/103  ◎ 湖山沉思  寂寞/[美]梭罗/105  像山那样思考/[美]奥尔多•利奥波德/109  第二册  第一专题 假如给我三天光明(文本研习)  ◎ 生命的强音  假如给我三天光明(节选)/[美]海伦•凯勒/3  渴生者/钱钢/10  ◎ 精神支点  我与地坛(节选)/史铁生/16  最后的常春藤叶/[美]欧•亨利/22  ◎ 共享幸福  我的邻居胡蜂/苇岸/29  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/[美]惠特曼/30  ◎ 底层的光芒  五人墓碑记/张溥/32  品质/[英]高尔斯华绥/34  老王/杨绛/41  第三专题 文明的对话(活动体验)  ◎ 感受碰撞  刮痧(节选)/王小平/49  ◎ 放出眼光  拿来主义/鲁迅/71  “文明”与“文化”/陈炎/73  ◎ 搜索与发现  组织社会调查/80  第四专题 笔落惊风雨(文本研习)  ◎ 诗从肺腑出  蜀道难/李白/85  登高/杜甫/87  锦瑟/李商隐/88  ◎ 词别是一家  蝶恋花/晏殊/90  雨霖铃/柳永/90  声声慢/李清照/91  ◎ 文以气为主  滕王阁序(并诗)/王勃/93  秋声赋/欧阳修/97  第四册  第一专题 我有一个梦想(文本研习)  ◎ 经世济民  季氏将伐颛臾/《论语》/3  寡人之于国也/孟子/4  ◎ 英名与事业  在马克思墓前的讲话/[德]恩格斯/6  《黄花岗烈士事略》序/孙文/8  美]马丁•路德•金/10  第二专题 我们头上的灿烂星空(问题探讨)  ◎ 仰观宇宙  逍遥游(节选)/庄子/21  兰亭集序/王羲之/24  ◎ 思想的阳光  人是能够思想的芦苇(节选)/[刻帕斯卡尔/26  我们头上的灿烂星空/[德]康德/27  ◎ 生命箴言  我为何而生/(英)罗素/30  横渠四句/冯友兰/31  第三专题 直面人生(问题探讨)  ◎ 生存选择  报任安书(节选) /司马迁/37  渔父/《楚辞》/43  平凡的张鲁/乔艳琳等/45  庸人/丁大同/49  真的猛士  记念刘和珍君/鲁迅/54  苦难中的尊严  论厄运/[英]培根/60  《名人传》序(节选)/[法]罗曼•罗兰/61  直面苦难(节选)/周国平/62  第四专题 走进语言现场(活动体验)  在演讲厅  不自由,毋宁死/[美]帕特里克•亨利/69  奥林匹克精神/[法]顾拜旦/72  增进相互了解 加强友好合作/江泽民/75  问答之间  作为偶像/82  一个人的渡口(节选)/87  交锋时刻  文学特长生能否特招/97  关于北京城墙的存废/梁思成/100  第五册  第一专题 美的方程式(活动体验)  美的发现  科学中的美与求美/[美]钱德拉塞卡/3  走在科学之前/[苏联]苏霍金/9  领悟匠心  足下的文化与野草之美/俞孔坚/14  第二专题 一滴眼泪中的人性世界(活动体验)  灵魂的对白  雷雨(节选)/曹禺/27  美与丑的看台  一滴眼泪换一滴水/[法]雨果/37  人性在复苏  辛德勒名单(节选)/46  第三专题 世相百态(文本研习)  说不尽的阿Q  阿Q正传/鲁迅/61  众土之相  大战风车的堂•吉诃德/[西班牙]塞万提斯/106  装在套子里的别里科夫/[俄]契诃夫/108  格里高尔一觉醒来成甲虫/[奥地利]卡夫卡/109  高松年与方鸿渐/钱钟书/110  第四专题 此情可待成追忆(文本研习)  亲情:轩窗书影  陈情表/李密/117  项脊轩志/归有光/119  谁染霜林醉  罗密欧与朱丽叶(节选)/[英]莎士比亚/122  长亭送别/王实甫/129  旧日时光  友情的歌唱(诗四首)/134  第五专题 慢慢走,欣赏啊(文本研习)  丹青难写是精神  看蒙娜丽莎看/熊秉明/145  此时无声胜有声  草书歌行/李白/152  琵琶行(并序)/白居易/153  园日涉以成趣  大观园试才题对额/曹雪芹/157  日本的庭园/[日本]室生犀星/168  第六专题 书于竹帛(活动体验)  长河溯源  语言的演变/吕叔湘/175  寻觅文言的津粱  廉颇蔺相如列传(节选) /司马迁/182  鸿门宴/司马迁/186

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